глаг.+сущ.с предлогами,например:взял руку,а как с предлогам?Помогите пожалуйста!

Подобрать и записать 2 существительных, 2 прилагательных, 2 глагола с безударными гласными в корне и написать проверочные слова.
Пожалуйста уточните как делается это задание и напишите ответ.

) (глаг сущ прил и прил ) (сущ глаг и прил и прил и прил ) сущ-существительное глаг -глагол прил - прилагательное

спиши схемы расставь в них , где это нужно , запятые придумай и запиши к каждой схеме предложение

Работа,игра,корм,крик,говор,звонок,дружба,письмо,просьба,молчание,печка.

Работать, играть, кормить, кричать, говорить, звонить,дружить, писать, просить, молчать,печь. (1 ЗАДАНИЕ Я ЗНАЮ А 2 НЕТ)

2 СОСТАВЬТЕ ДВА-ТРИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ПОДОБРАННЫМИ ГЛАГОЛАМИ.... У МЕНЯ ПО ДРУГОМУ ПОЛУЧАЕТСЯ .... НАПРИМЕР НЕ ЭТО СЛОВО А ОДНОКОРЕННОЕ... А НУЖНО В НЕОПРЕДЕЛЕННОЙ ФОРМЕ(НАЧАЛЬНОЙ)
КТО ЗНАЕТ КАК СДЕЛАТЬ ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА.. )

а)Составьте словосочетания,используя количественные и порядковые числительные в родительном падеже:
738(грамм),18(помидор),3000000(километр).
б)Определите,какой частью речи являются выделенные слова:
Служили ДВА друга в нашем полку.Второй смеялся и пел.
в)Определите разряд количественных числительных:
Трое суток,три пятых пути,шестнадцать дней.
г)Поставьте числительные в родительном и предложном падежах:
12,19,300,800,758 книг.
д)Запишите словосочетания в родительном и дательном падежах:
Семеро козлят.
е)Вставьте нужную форму оба или обе:
Толкать _______ руками,любить _____ братьев.
Помогите пожалуйста!!!!

стекло

встречался дома ( ударение на а последние)

разошлись друзья