сервис вопросов и ответовСказка про разряды местоимений( неопределённые и отрицательные ) очень нежно ребят!
5-9 класс|
|
Longliveasaap
24 сент. 2014 г., 17:23:24 (9 лет назад)
Roksit
24 сент. 2014 г., 18:18:16 (9 лет назад)
Однажды поспорили двое . Один рассказывает : В некотором царстве в некотором государстве по некой дороге шел некто и нашел нечто . А навстречу ему некий человек . Разделил некто свою находку на некоторое количество частей и отдал незнакомцу некую часть . Сколько осталось у первого ? Другой говорит : все было совсем не так . Никакого царства , никакого государства . Никто никого не встретил и никакой части никому не отдал . Вот и нужно узнать , что осталось ? Долго они спорили , но вот они увидели умного человека . А он и говорит ..
Ответить
Другие вопросы из категории
перед вами две группы слов,где в каждой есть одно лишнее, исходя из лексического значения.Найдите варианты с лишними словами: 1. жаловаться,
жульничать,хныкать,роптать. 2. изумрудный, малахитовый, рубиновый, зелёный. Варианты ответа: А.) роптать, зелёный. Б ) жаловаться, малахитовый В ) жульничать, рубиновый Г ) хныкать , изумрудный
Читайте также
А1. Какое местоимение является личным?
1) своего 2) кто 3) моя 4)тобой
А2. Какое местоимение не имеет именительного падежа, рода и числа?
1) отрицательное 2) вопросительное
3) возвратное 4) определительное
A3. В каком примере написание раздельное?
1) (не)который 2) (кто)то
3) (что)нибудь 4) (кое)(у)кого
А4. Какое местоимение является неопределённым?
1) никто 2) несколько
3) нечего 4) ничего
А5. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется буква И?
Н(1 )каких причин для беспокойства н(2) было, и мы н(3) сколько н(4) волновались.
1)1,3 2)2,3 3)1,2, 3,4 4)1,3,4
А6. Укажите пример с грамматической ошибкой (с нарушением речевой нормы).
1) их дела 2) всякому
3) узнал у ней 4) никакого
Прочитайте текст и выполните задания В1—ВЗ и С1.
(1)Перед каждой яблоней лежала на белеющей траве её слабая, пёстрая тень. (2)С одной стороны сада, которую освещала луна, липы смутно зеленели. (3)С другой стороны они стояли чёрные и непрозрачные.
В1. Напишите разряд местоимения «её» из предложения (1).
В2. Из предложения (3) выпишите определительное местоимение.
В3. Напишите, каким членом предложения (2) является местоимение «которую».
Придумать 5 предложений(про олимпиаду)используя разряды местоимений
ОЧЕНЬ НАДО ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ:*
ПОМОГИТЕ ПРИДУМАТЬ ПОЖАЛУЙСТА СКАЗКУ ИЛИ РАССКАЗ ПРО ПОСЛОВИЦУ -НЕ В СИЛЕ ЧЕСТНОСТЬ,А В ПРАВДЕ.ИЛИ ЧЕЛОВЕКА УЗНАЕШЬ,КОГДА С НИМ ПУД СОЛИ СЪЕШЬ....НА
ПОДОБИИ РАССКАЗА ПЕРМЯКА ПРО ПОСЛОВИЦУ БЫТЬ ЧЕСТНЫМ-НЕ ЗАСЛУГА...ОЧЕНЬ НАДО...ПРОШУ ВАС!!!!
Нужно закончит сказку про ручей.
Быстро бежал ручей. Бежал он
далеко: налево, направо по лугу, прямо через деревню....(дальше
описывается как в нём люди купались, как гуси плавали т.п.)
Вот однажды ручей сказал гордо: "(...). . Подумаешь ещё я должен бегать к ним. кому требуется пусть сами идут ко мне!"
Так твёрдо решил ручей и остановился.(дальше описывается что ручей
через несколько дней совсем высох, покрылся тиной.). А на метсе старого
ручья возникло много новых. и про каждого своя сказка...
что можно дальше написать ?
Вы находитесь на странице вопроса "Сказка про разряды местоимений( неопределённые и отрицательные ) очень нежно ребят!", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.