Прочитайте стихотворение Б.Заходера.Вставте буквы.Выпишите антонимы и синонимы.

В октябре 2010 года в день празднования 452 лет со дня основания Астрахани разрезали самый большой в мире торт.Чудо-торт расположили на набережной Волги.Его длина - 247 метров 17 сантиметров , а ширина достигает 1 метра. В качестве строительных материалов использовались 1875 бисквитных коржей, заправленных 400 кг фруктового-ягодного повидла и сгущённого молока, 250 литров сливок , 150 кг кондитерского геля, 20 кг шоколада. На протяжении всех 247 км бисквит представлял своеобразную карту реки Волги со всеми её излучинами, прибрежными городами, родовыми лотосами, пшеничными нивами.

постановку знаков препинания между частями предложений.

1.Бессильный враг -- наш лучший друг; завистливый друг -- злейший из наших врагов. 2.Любовь к отечеству рождает героев, любовь к истине создаёт мудрецов, благодетелей человечества.3.Любовь к родине разделяет народы, питает национальную ненависть и подчас одевает землю в траур; любовь к истине распространяет свет знания.

II. Выпишите из предложений имена прилагательные, разберите их по составу.

III. Выпишите антонимы и синонимы.

IV. Укажите слово, в котором два префикса. К какой части речи относится это слово? Докажите.

плз помогите

Прочитайте фрагмент сказки В. Гаршина. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограммы.

Она распустилась в хорошее майское утро. Когда она раскрывала свои леп... стки, улетевшая утренняя роса оставила на них несколько чистых, прозрачных слезинок. Роза* точно плакала. Но вокруг неё всё было так хорошо, так чисто и ясно в это прекрасное утро, когда она в первый раз увидела голубое небо и почу... ствовала свежий утренний ветерок и лучи сиявшего солнца, проникавшего в её тонкие леп... стки розовым светом. В цв... тнике было так мирно и спокойно, что если бы она могла в самом деле плакать, то не от горя, а от счастья жить.

Задания:
1)Выпишите из текста синонимы. _____________________.
2)Выпишите из текста антонимы. _____________________.
3)Подберите к словам в тексте антонимы и запишите антонимические пары к существительному, прилагательному и глаголу. Например, хорошее-плохое, плакала-смеялась. __________________.
4)Выпишите из текста омоним солнце. Составьте с ним словосочетания, иллюстрирующие данные лексические значения.
1.Центральное тело Солнечной системы, звезда, представляющая собой гигантский раскалённый шар, излучающий свет и тепло.
2.Ясная, солнечная погода.
3.перен. Тот, кто является предметом поклонения, восхищения, любви.
//4. Тот, кто прославился в какой-либо области деятельности; знаменитость.
5.разг. Разновидность покроя юбки клёш. _________________.
5)К слову, помеченному звёздочкой*, подберите слова одной и той же тематической группы.
Умоляю помогите!! !

написание ? ( ЗАДАНИЕ ВО ВЛОЖЕНИЯХ )

не названы в стихотворении?

ВЕСЁЛАЯ ГРАММАТИКА
Существительное - школа