сервис вопросов и ответовкаждое предложениепродолжите так , что бы оно сначало соответствовало схеме :0и0.,а затем-схеме :[ ],[ ]
1-4 класс|
|
Подул лёгкий ветерок (и)...2)Дворняшка бежал по улице (и)...3)Регулировщик поднял жезл (и)...5)Учитель вошёл в класс (и)...
Elviracul
18 июня 2014 г., 20:10:32 (9 лет назад)
Mizukichan
18 июня 2014 г., 23:07:57 (9 лет назад)
Подул легкий ветерок и белая пушинка приземлилась прямо ко мне на ладонь. Дворняжка бежала по улице и оглядывалась по сторонам. Регулировщик поднял жезл и машина остановилась. Учитель вошел в класс и начал проводить урок.
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Прочитайте.
Измените каждое слово так что бы оно обозначало один предмет.
Лебеди-лебедь, скатерти-...., снегири-...., медведи-..., тюлени-... .
Подчекните буквы, указывающие на мягкость предшествующего согласного звука.
Измените каждое слово так,что-бы в нём парный по глухости-звонкости согласный звук оказался перед согласным звуком. низок-...,крепок-..., ловок....,
робок-...., мягок-...., дерзок-..., редок-,,,,.меток-......
продолжи каждое предложение так что бы получилось сложное предложение ссоюзом и и простое с олднородными сказуемыми которые соединяет союзом и.
капли дождя падали и ......
сосульки звенели и...
ветерок принёс прохладу и....
ласточки взмывали вверх и.....
Только я вас прошу читайте внимательно задание!
Вы находитесь на странице вопроса "каждое предложениепродолжите так , что бы оно сначало соответствовало схеме :0и0.,а затем-схеме :[ ],[ ]", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.