Сделайте

лный разбор с делением предложения на части

балла)

1) Андре все мчался, не разбирая дороги и не вытирая слез.

2) Газета напечатала все.

3) Все быстрее, все выше, все сильнее.

4) А Катя поет себе, не обращая внимания на усиливающийся дождь.

5) Включите музыку, поднимите себе настроение.

6) На лекции записывайте то, что считаете самым важным.

7) Охотники видели то белку, то лисицу, то зайца.

8) «Оно, конечно, Александр Македонский – герой, но зачем же стулья ломать?»

6. Определите, каким членом предложения является инфинитив. Укажите в каждом предложении тип сказуемого (3 балла)

1) И жизнь хороша, и жить хорошо!

2) Мы приехали поговорить о деле.

3) Отец посоветовал учиться.

4) Я буду просить вашей помощи.

5) Пришло желание учиться.

6) Он не хотел мириться с несправедливостью.

блеске славы ни в тени поэт не может быть счастливым в тревожные для мира дни. 2)Земля семья изба и печь и каждый гвоздь в стене портянка с ног рубаха с плеч держались на коне. 3)Зимою и летом осенью и весной хорош русский лес. 4)Весело жить и весело думать о небе о солнце о зреющем хлебе и счастьем простым дорожит

Как его сделать?

1.Сделайте морфологический разбор слова Поздней(3)
2.Синтаксический разбор предложения ,, Мягко похлюпывает под ногами сизый карельский мох.''
3.Напишите род и падеж прилагательных:поздней,безнадежном,брусничный,крупные.

рассказу,дайте совет,примите участие,сделайте перевязку,дайте ответ.

выпАла-
Сделал-
Аграномом -
первАя-
времЕни-
написанное-почему тут пишется 1 с
остаётся-почему без мягкого знака
прЕвосходно-
прОчитанную-
пришвИнскую-
Помогите срочно нужно!!!