сервис вопросов и ответовНа скатерти снегов видны разные следы. Вот красивый цепочкой по белоснежной опушке леса вьется след старого лиса. На чистой белой скатерти оставили
1-4 класс|
|
красивые крестики следов тетерева. А широкую дорогу взрыли копытими лоси.
Вопрос: над существительными с безударными окончаниями указать падеж и склонение?
Elangemec
02 июня 2014 г., 18:46:25 (9 лет назад)
Varuha1
02 июня 2014 г., 20:46:19 (9 лет назад)
На скатертИ(3 скл.,пред.пад.) снегов видны разные(им.пад.) следы (следы-главное слово, над ним-крестик и стрелочка с вопросом КАКИЕ? к прилагательному-разные),
Вот красивой (твор.пад.) цепочкой(1 скл.,твор.п.)(цепочкой-главное слово, с крестико и стрелочкой с вопросом КАКОЙ? к прилагательному -красивой) по белоснежной (дат.пад.) опушке(1 скл.,дат.пад.)(опушке-главное слово с крестиком и вопросом -Какой? к слову-белоснежной) леса(2скл,р.п.) вьется след(2скл.им.п.) старого(род.п.) лиса(2 скл., род.п.)(лиса-крестик и стрелочка к слову КАКОГо? старого).На чистой (пред.пад.) белой (пред.пад.) скатерти(3 скл.,пред.пад) (над скатертью-крестик с вопросом к словам КАКОЙ? чистой,белой) оставили красивые(вин.пад) крестики (вин.пад.)(крестики-главное слово и вопрос КАКИЕ? красивые)
следов тетерева.А широкую(вин.пад.) дорогу(вин.пад.1ск)(дорогу-главное, КАКУЮ? -широкую) взрыли копытами(твор.пад.2 скл.) лоси(им.п.2скл)
Ответить
Другие вопросы из категории
указать над местоимениями: лицо, число, падеж. Подчеркнуть словарные слова. Сделать звуковой разбор слова: кормил Мой старый кот сбежал из дома.
Он у меня с рожденья жил. Я сам кормил его соломой, морковкой свежею кормил. За ним ушла моя корова. Я сам прогнал её за то, что глупая корова не нла в амбар ловить мышей. Теперь я хлеб жую с водою и не слезаю с сундука. Кто мневедро мышей надоит? Кто мне наловит молока?
Читайте также
На скатерти снегов видны разные следы.Вот красивой цыпочкой по белоснежной опушке леса виднеется след старого лиса.На чистой белой скатерти оставили
красивые крестики следов тетерева.А широкую дорогу взрыли копытами лоси.
Над существительными с безударными окончаниями указать склонение и падеж.А над прилагательными указать падеж.
помогите пожалуйста отределить подежи !!!!!!! Ребята жили в деревне недалеко от леса. На лесной опушке под елкой они устроили птичью столовую. Ветки ели
защищали кормушку от вьюги. Пищу для птиц дети заготовили еще с осени. Сегодня ребята шли узкой тропинкой навестить друзей. На скатерти снегов видны лисьи, заячьи, птичьи следы. Инеем украсил мороз березку. В домике уже завтракала синичка. Из чащи летела к кормушке стайка щеглов. Вдруг на верхушке елки появилась белка. Зверек огляделся и прыгнул на птичий домик. Редкая гостья ловко стала объедать ягодки с кисти рябинки.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!! Разберите предложения по членам предложения (полностью).!!!
Мягко хрустит под ногами снег. На скатерти снегов видны красивые узоры звериных и птичьих следов. По самому краю полянки прошли волки. Она разместилась на вершине сосны. С веток лесной красавицы свалилась снежная шапка.
Прочитайте. Допишите пропущенные окончания.Придумайте к тексту заголовок и запишите его: Выпала пороша! На скатерт_ снегов видны следы. Охотники
присматриваются к местност_.Вот у осинк_ на полянк_ следы зайчишк_. Здесь он прислушивался к тишине ноч_. У лесной опушк_ след лисиц_. От березк_ идут следы белк_. Она затаилась в вершин_ высокое ел_ Охотник вернулся без добыч_, но радостным и светлым остался день первой порош_. ПОМОГИТЕ ПЖ ,4 КЛ
Задание. озаглавь текст всавь нужные буквы . Именами существительными с безударнами оканчание указывай род склонение
На скатерт... снегов видны разн...... следы.
Вот красив...й цепоч...й по белоснежн...й опушк... леса в...ётся след старого лисы На чист...й бел...й скатерт.... оставилли красив...е крестики следов тетерева. А широк...... дорогу взрыли копытами лоси.
Вы находитесь на странице вопроса "На скатерти снегов видны разные следы. Вот красивый цепочкой по белоснежной опушке леса вьется след старого лиса. На чистой белой скатерти оставили", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.