ПОДЧЕРКНИ В КАЖДОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ОСНОВУ. День только начался .По голубому небу плыли пушистые облака .Над садом туман .

ли маше спать. выписать имена существительные в которых есть суффикс?

дружные,вешние,жемчужные мчатся надо мной. 3.Лес зазвенел,застонал,затрещал. какими членами предложения являются однородные члены в каждом предложении?выпишите однородные второстепенные члены вместе со словом ,к которому они относятся."

подчеркни
в каждом предложении
подчеркни грамматическую
основу.какими членами
предложения являются все
глоголы?составь схему каждого
предложения и объясни,что
соединяет союз и и что
разделяет запятая в
предложениях.
С добрым утром!
Задремели звёзды золотые,
Задрожали зеркало затона.
Бережит свет на заводи речные
И румянит сетку небосклона.
Улыбнулись сонные берёзки,
Растрепали шёлковые косы.
Шелестят зелёные серёжки,
И горят серебряные росы.
У плетня заросшая крапива
Обрядилась ярким перламутром
И, качаясь,шепчет шаловливо:
"С добрым утром!"

1 . Дождик, ветер, снегопад, с неба кубарем летят
2. Тучки дружные, вешние, жемчужные, мчатся надо мной.
3. Лес зазвенел, застонал, затрещал.
Какими членами предложения являются однородные члены в каждом предложении? Выпишите однородные второстепенные члены вмести со словом к которому они относятся.

1.Дождик,ветер,снегопад с неба кубарем летят.
2.Тучки дружные,вешние,жемчужные мчатся надо мной.
3.Лес зазвенел,застонал,затрещал.
Какими членами предложения являются однородные члены в каждом предложении?
Выпишите однородные второстепенные члены вместе со словами,к которому они относятся.