сервис вопросов и ответовПривести к каждому тексту по 1 примеру грамматических и лексических норм т.е. всего по 2. и к каждому тексту по 4 лексических и грамматических единиц.
5-9 класс|
|
(1)Дюшка стоял возле крыльца, глядел на грачей, на молодую, крепкую берёзку, окутанную по ветвям сквозным зеленым дымком, на старый пень посреди истоптанного двора. (2)Неожиданно Дюшка ощутил: что-то живёт на пустой улице, что-то помимо грачей, берёзки, старого пня. (3) Солнце переливалось через крышу, заставляло жмуриться, длинные тени пересекали помятую машинами дорогу, грачи блуждали между тенями, в полосах солнечного света. (4) Что-то есть, что-то, заполняющее всё,— невидимое, неслышимое, крадущееся по посёлку мимо Дюшки. (5) И оно всегда, всегда было, и никто никогда не замечал его. (6) Никто никогда, ни Дюшка, ни другие люди! (7) Дюшка стоял затаив дыхание. (8) Вот-вот — и откроется великая тайна, не подвластная никому. (9) Стоит лишь поднапрячься — вот-вот... (10) Берёза... (11) Она в сквозной дымке. (12) Вчера этой дымки не было — ночью распустились почки. (13) Что-то тут, рядом, а не даётся. (14) Грачи неожиданно, как по приказу, дружно, молча, деловито, с натужной тяжестью взлетели. (15) Хлопанье крыльев, шум рассекаемого воздуха, сизый отлив чёрных перьев на солнце. [16) Где-то в конце улицы сердито заколотился звук работающего мотора. (17) Грачи, унося с собой шорох взбаламученного воздуха, растаяли в небе. (18) Заполняя до крыш улицу грубым машинным рыком и грохотом расхлябанных металлических суставов, давя ребристыми скатами и без того вмятую щебенку, прокатил лесовоз-тягач с пустым мотающимся прицепом. (19) Он прокатил, скрылся за домами, но его грубое рычание ещё долго билось о стены домов, о тёмные, маслянисто отсвечивающие окна. (20) Но и этот отзвук должен исчезнуть. (21) Непременно. (22) И он исчез. (23) И берёза в зелёной дымке, которой вчера не было... (24) Вот-вот — тайна рядом, вот-вот - сейчас!.. (25) Пуста улица, нет грачей. (26) Улица та же, но и не та — изменилась. (27) Вот-вот... (28) Кажется, он нащупывает след того невидимого, неслышимого, что заполняет улицу, крадётся мимо. (29) Хлопнула где-то дверь, кто-то из людей вышел из своего дома. (30) Скоро появится много прохожих. (31) И улица снова изменится. (32) Скоро, пройдёт немного времени... (33) И Дюшка задохнулся — он понял! (34) Он открыл! (35) Сам того не желая, он назвал в мыслях то невидимое и неслышимое, крадущееся мимо: `Пройдёт немного времени...` (36) Время! (37) Оно крадётся. (38) Дюшка его увидел! (39) Пусть не само, пусть его следы.
Прикрепленные изображения
Barabashlena
03 янв. 2017 г., 4:08:35 (7 лет назад)
Leysan197936
03 янв. 2017 г., 5:45:40 (7 лет назад)
Лексич. норма - Дюшка стоял затаив дыхание.
Грамм. норма -
Ответить
Другие вопросы из категории
Является это предложение сложным? Они все замерли в ожидании, синонимы вот вот заяц выскочит.
пожалуйста помогите очень нужно.
Укажите предложение, в котором подлежащее выражено глаголом.
1. Лиса семерых волков проведет.
2. Цену назвали сразу.
3. Любить- значит жить жизнью того, кого любишь.
4. Наступило наконец пятнадцатое мая
Составьте предложения с любыми двемя глаголами в условном и повелительном наклонениях. РАДОВАТЬСЯ
ЛИКОВАТЬ
ТОРЖЕСТВОВАТЬ
ВЕСЕЛИТЬСЯ
помогите,нужно эссе на тему"Настоящая дружба-это..."только что бы не из интернета а собственного сочинения,не надо писать мне сочинение просто напишите
несколько строчек-начало сочинения
Пожалуйста, помогите, очень надо....!!!!!
2. Определите тип предложения Ночь как год.
А. односоставное
Б. двусоставное
3. Какая схема соответствует предложению Россия воспрянет ото сна, и на обломках самовластья напишут наши имена?
А. [ двусост.] , и [двусост. ]
Б. [ двусост.] , и [определённо-личн. ]
В. [ двусост.] , и [неопределённо-личн. ]
4. Укажите предложения, строение которых соответствует схеме [ двусост.] , и [ безл.] (Знаки препинания не проставлены) .
А. Ещё молчаливы леса и в небе звенеть некому.
Б. Уже смеркалось и надо было возвращаться домой.
В. Небо было тёмное и только при вспышках молнии можно было рассмотреть тяжёлые тучи.
Г. Ещё мгновение и лодка вошла под тёмные своды деревьев.
Читайте также
Приведите пожалуйста к каждому пункту по 1 примеру.
Обособление приложений
1) если является распространенным и относится к нарицательному сущ.
Пример:
Обособление несогласованного определения
1) относятся к личному местоимению
Пример:
2) относятся к собственному имени
Пример:
3) образуют ряд однородных членов с предшествующими или последующими согласованными определениями
Пример:
4) отделены от определяемого слова другими членами предложения
Пример:
Обособление обстоятельств
1)обособляются выраженные именем сущ. с предлогами благодаря, ввиду, по причине и т.д.
Пример:
--------------------------------------
Срочно надо!! Заранее ОГРОМНОЕ спасибо!
нужно написать по 2 примера к разным типам односоставных предложений 1) определённо личные предложения 2)неопределённо личные
3)безличные
4)назывное
5)обобщёно личное
по 2 примера к каждому пожалуйста )
Приведите по 5 примеров междометий ,
Приведите по 5 примеров междометий , выражающих чувства , и междометий , выражающих побуждение . Со ставьте по 3 предложения с междометиями русского языка первой и второй группы и запишите их .
1 междометия выражающие чувства
А) удовлетворение , радость , восхищение , восторг : …
б) горе , печаль , страх , ужас , досада : …
В) презрение , негодование : …
Г) удивление , сомнение , недоверие , ирония : …
2 междометия , выражающие побуждения
А) зов , оклик , обращение : …
Б) побуждение , обращенное к животному : …
В) приказ запрет : …
Вы находитесь на странице вопроса "Привести к каждому тексту по 1 примеру грамматических и лексических норм т.е. всего по 2. и к каждому тексту по 4 лексических и грамматических единиц.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.