Найдите в тексте определения. Выпишите текст только с определениями. ТЕКСТ Большенство найденных при раскопках в Новгороде берестяных грамот

залог_________
обложка_______
облагать_______
положить_______
наложить_______
налагать_______
_______полог

Грусть------,
Небеса-----,
область-----,
честь-----,
гигант------,
власть----,
счастье--------,
звезда-----,
радость----,
ужас------.
Подчеркните в словах буквы, обозначающие непроизносимый согласный звук.

найдите в тексте и выпиши предложения с однородными членами.Выпиши глаголы с известными тебе орфограммами.ВОТ ТЕКСТ: Главные герои оперы М.И.Глинки"Жизнь за царя"-костромской крестьянин Иван Сусанин.Ценой своей жизни он спасает от верной смерти царя Михаила.Молодому государю угрожает опасность.Один из польских отрядов может захватить и убить его. Стоит зима.Поляки понимают,что без провожатого они никого не найдут.Силой и угрозами они заставляют Ивана Сусанина проводить их к царю.Он соглашается,но приводит поляков не к царю,а в непроходимому лесную чащу.

Ночью весенний лес не Замолкает ни на минуту. Ухо невольно ловит все эти странные, полные /аинственной прелести звуки. Слушаешь их и стараешься угадать, кому из лесных обитателей они принадлежат. И до чего же хорошо в эту пору в суровом лесном краю! Вот где природа действительно ликует после долгого зимнего сна. День прибывает не так, как у нас, - на ,, воробьиный шаг " . Весной на севере ночь словно тает, как остатки льда по рекам и озёрам.
Найди в тексте и выпиши 4 слова с непроверяемым гласным зуком в корне слова и 4 слова с проверяемым безударным гласным звуком в корне слова рядом запиши проверочные слова

В русском языке немало слов которые своим звучанием напоминают обозначаемые ими
действия или предметы: шуршать шипеть жужжать чирикать ворковать барабан
мяуканье грохот такие слова помогают ярко выразительно передать мысль
подумай е что передают звуки в таких скороговорках и предложениях от топота копыт пыль по полю летит я стою и слушаю не дыша шорохи шуршащего камыша жужжит
жужелица жужжит крушится
Определите к какой части речи относится каждое выделенное слово.
Найдите в тексте и выпишите две скороговорки подчеркните буквы повторяющихся звуков

1.Осень-это перемен восемь: сеет,веет,крутит,мутит,рвёт,сопит,сверху льёт,снизу метёт,2.Кто любит труд, того люди чтут.3.Кто рано засевает, тот семян не теряет.4.Земля кормит, да сама есть просит.5.Лето собирает,а зима поедает.6.Ласточка день начинает, а соловей кончает. 7. Труд человека кормит, а лень портит.8.Зайца ноги носят.Волка зубы кормят.Лису хвост бережёт.
Задание к этому тексту 2.Выпишите глаголы,укажите лицо и число.
Задание 3.Выделите личные окончания глаголов. Учительница сказала не списать а только списать то глаголы и указать лицо и число. Так как писать в столбик или нет? прошу помогите! Зарание спасибо!