укажите номера словосочетаний,связанных по способу согласования(могут встретиться вообще не словосочетания, их выписать отдельно)
10-11 класс
|
1)одолжил деньги 2)вылечили больного 3)у диктора Стриженова 4)на новейшем оборудовании 5)Приморский парк 6)с помощью толкового словаря 7)В том овраге 8)Открыто до полуночи 9)раскачивающееся дерево 10)польза от занятий
4,5,7,9 - согласование
6 не словосочетание...
Согласование. На новейшем оборудовании, приморский парк, в том овраге, раскачивающееся дерево, у диктора Стриженова
-----
Шестой вариант - не словосочетание.
Другие вопросы из категории
приведите пример из художественной литературы по проблеме единства народов и культур.
Читайте также
1)черные клавиши 2)ласковое слово 3)говорит улыбаясь 4)не дал посмотреть 5)русский писатель 6)настаивая на своем 7)привычка кричать 8)вызвать смех 9)показать картину 10)жарко спорили
(могут попасться не словосочетания,их выписать отдельно.Те что не подошли под примыкание,пояснить почему не подошли)
1)избыток оптимизма 2)управление персоналом 3)двадцать рублей 4)не нашел средств 5)весовая категория 6)образное мышление 7)люблю вас 8)тихо скрылся 9)банда подростков 10)существительное без предлога
приятная новость
с) вешние воды
д) светлые зори
е) богатырская сила
9. Это слово образовано с помощью приставки со значением приближения:
а) отползти
в) отогнать
с) прибежать
д) отплыть
е) переплыть
10. Укажите простую форму сравнительной степени прилагательнонго мягкий:
а) мягче
в) самый мягкий
с) очень мягкий
д) наиболее мягкий
е) мягчайший
11. Укажите действительное причастие настоящего времени:
а) организовать
в) организованный
с) организуемый
д) организовавший
е) организующий
12. Укажите разряд наречий в предложении:
Вчера здесь, на субботнике, ученики трудились отлично.
а) времени, места, образа действия
в) указательное, время, образа действия
с) вопросительное, цели, меры
д) места, времени, времени
е) места, времени, образа действия
13. Частица - это ...
а) особая часть речи, которая выражает, но не назывет различные чувства и побуждения
б) служебная часть речи, которая вносит различные оттенки значения в предложении или служат для образования форм слова
с) служебная чать речи, указываюшая на различные отношения между словами в предложении
д) служебная часть речи, которая всязывает однородные члены и простые предложения в составе сложного предложения
е) особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию.
14. Словосочетание, образованное по способу согласования:
а) внезапно остановиться
в) спустился мрак
с) преданность делу
д) народные традиции
е) озарять гладь
15. Вид односоставного предложения, где главный член - сказуемое выражен шлаголом в форме 1-2 лица единственного и множественного числа изъявительного наклонения.
а) назывное предложение
в) безличное предложение
с) обобщенно-личное предложение
д) определенно-личное предложение
е) неопределенно-личное предложение
16. Укажите полное предложение:
а) Астана светла, сияюща, лучиста
в) Над землей - рассвета позолота
с) На столе - ваза с цветами
д) За рекою - луг
е) На берегу - туристы
17. Укажите предложение, осложненное обрашением.
а) что открылось впереди?
в) поверите ли, едва дотащился
с) гусь, известно, птица важная и рассудительная
д) уж зачем ты, алая заря, просыпалься?
е) строго блестели его очки
18. Укажите тип предложения:
То поет надо мною синица, то полярная вьюга поет.
а) сложное с разными видами связи
в) сложносочиненное
с) сложноподчиненнон
д) безсоюзное
е) простое
а) лечебная вода
б) чувства добрые
с) нагреть сильно
д )прилечь у печи