О каких местоимениях идёт речь? Каковы их разряды?

вдребезги,наголову,навыпуск и нараспашку,строго-настрого, замуж, настежь,рассеянно,подлинно
слова до востребования и из-за границы, будут являтся наречиями?

Спишите, вставьте, где нужно, пропущенные буквы. Графически обозначьте обособленные приложения, выделяя их соответствующими знаками препинания (запятыми и тире).

Мелкий дождь предвес..ник осени кропит землю. А он мятежный пр__сит бури как будто в бурях есть покой. Солнце еще не вошедшее в полную силу греет бережно и ласково. А.С.Пушкин великий русский поэт родился в Москве. Истоще__ый усилиями и лишениями старик слег в постель. Санкт-Петербург северная ст.лица нашей страны ра..положен на берегах Невы. Я ваш стари..ый сват и кум пр..шёл мирит..ся к вам. Молодые люди друзья с де__ства о чём(то) увлечё..о спорили. Герасиму как отличному работнику тут же дали в руки косу. Ровес__ники годами бли__кие родственники они (н..)когда (не) разлучались.

Своего - морфологический разбор (цифра 3)

1) своего 2) кто 3) моя 4)тобой


А2. Какое местоимение не имеет именительного падежа, рода и числа?

1) отрицательное 2) вопросительное

3) возвратное 4) определительное


A3. В каком примере написание раздельное?

1) (не)который 2) (кто)то

3) (что)нибудь 4) (кое)(у)кого


А4. Какое местоимение является неопределённым?

1) никто 2) несколько

3) нечего 4) ничего


А5. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется буква И?

Н(1 )каких причин для беспокойства н(2) было, и мы н(3) сколько н(4) волновались.

1)1,3 2)2,3 3)1,2, 3,4 4)1,3,4


А6. Укажите пример с грамматической ошибкой (с нарушением речевой нормы).

1) их дела 2) всякому

3) узнал у ней 4) никакого


Прочитайте текст и выполните задания В1—ВЗ и С1.


(1)Перед каждой яблоней лежала на белеющей траве её слабая, пёстрая тень. (2)С одной стороны сада, кото­рую освещала луна, липы смутно зеленели. (3)С другой стороны они стояли чёрные и непрозрачные.


В1. Напишите разряд местоимения «её» из предложения (1).

В2. Из предложения (3) выпишите определительное место­имение.

В3. Напишите, каким членом предложения (2) является ме­стоимение «которую».

Я бросил в костёр гнилое брёвнышко, недосмотрел, что изнутри оно густо населено муравьями.

Затрещало бревно, вывалили муравьи и в отчаяньи забегали, забегали поверху и корёжились, сгорая в пламени. Я зацепил брёвнышко и откатил его на край. Теперь муравьи многие спасались — бежали на песок, на сосновые иглы. Но странно: они не убегали от костра. Едва преодолев свой ужас, они заворачивали, кружились и — какая-то сила влекла их назад, к покинутой родине! — и были многие такие, кто опять взбегали на горящее брёвнышко, метались по нему и погибали там...

а)Наши поля были засеяны рожью.
б)О какой книге идёт речь?
в)Я винила себя в том, что произошло.
г)Сам себе хозяин.
Как называются новые слова, возникающие в языке?
а)Диалектизм
б)Неологизмы
в)Историзмы
г)Архаизмы
Какое слово является устаревшим?
а)Октава
б)Салоп
в)Грамота
г)Бакалея
Какой стиль речи используется при создании указов,законов,революций,постановлений?
а)Официально-деловой
б)Разговорный
в)Публицистичиский
г)Научный
Найдите предложение, в котором допущена стилистическая ошибка:
а)Соревнования намечены на май месяц.
б)Переливаются, блестят разноцветные искорки инея.
в)На улице стемнело.
г)В лесу все деревья стояли в снегу.

каких местоимений нет именительного падежа?