сервис вопросов и ответов1. Перед вами группа однокоренных слов.Прочитайте их и определите, в каком случае общим для группы слов является значение признака, в каком-действия.
5-9 класс|
|
1)Смелый, смелость, осмелеть; чёрный, чернеть, чернить, чернота; синий, синеют, синева, синь. 2)Толкаться, толкотня; бегут, беготня, бегство, пробежка; решать, решение, решимость. 2.Выпишите все существительные, обозначьте морфемы.
Фупошлячка
21 нояб. 2014 г., 3:47:09 (9 лет назад)
Andreiii555
21 нояб. 2014 г., 4:32:13 (9 лет назад)
1 смелый,смелость-признак,осмелеть-действие ; черный,чернота,-признак, чернеть,чернить-действия ; синий,синева,синь-признак, синеют-действие. 2 толкотня-признак, толкаться- действие ; бегут,пробежка-действие; беготня, бегство-признак ; решать,решение-действие, решимость-признак.
Существительные : смелость, толкотня, беготня, бегство, пробежка, решение, решимость.
Ответить
Другие вопросы из категории
СРОЧНО РЕШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ТОЛЬКО ПРЕДЛОЖЕНИЯ НЕ МАЛЕНЬКИЕ!!!!!!!!! Составьте со словом земля три предложения так, чтобы в первом оно было подлежащим, во
втором обстоятельством, а в третьем дополнением!!!!!
Читайте также
перед вами группы однокоренных слов. прочитайте их и определите, в каком случае общим для группы слов является значение призака, а в каком действия
1) Смелый, смелость, осмелеть; черный, чернеть, чернить, чернота; синий, синеют, синива, синь.
2) толкаться, толкотня; бегут, буготня, бегство,пробежка; решать, решение, решимость
помогите пожалуйсто на сегодня надо
Продолжи ряд однокоренных слов,запиши их в столбики по частям речи.Выдели корень,подчеркни чередующиеся согласные в корне.Составь и запиши два
предложения с любыми из однокоренных слов.В одном из них употреби глагол с частицей не,в другом-прилагательное или существительное с частицей не и противопоставлением с союзом а. ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ служебный .......... слуга .......... .......... ............
Продолжт ряд однокоренных слов, запиши их в столбики по частям речи ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ служебный ... слуга ...
... ....
Составить два предложения с любыми из однокоренных слов. В одном из них употреби глагол с частицей не, в другом - прилагательное или существительное с частицей не и противопоставлением с союзом а.
Сгруппируйте слова по признакам: а) однокоренные слова; б) формы одного и того же слова.
Мебель, мебельный, мебели, мебельщик; подмету, метёт, мести; паркет, паркетный, паркетного; шкаф, шкафчик, шкафчика; натирает, натирал, натирка; окно, подоконник, окна; уборка, убирала, убирает, уборщица.
Выпишите группами однокоренные слова.
Красить, краска, расти, круг, глотка, крашение, избегать, заберет, глотать, обходить, выращивать, кружить, рослый, пахать, поглощать, избежать, проглатывать, выбирать, обхождение, выбирать, пашня, краситель, растительный, закружиться, проглотить, прибирать, хождение, украсить, разрастаться, вспашка.
Помогите, пожалуйста! "Дам" 30 баллов!Спасибо заранее!!!
Напиши небольшое сочинение на тему "Семья слов".На примере одной группы однокоренных слов покажи их смысловое многоообразие, какими способами они образованы, в каком стиле могут употребляться.Подумай, какой вывод о русском языке ты сделаешь в заключении.
Вы находитесь на странице вопроса "1. Перед вами группа однокоренных слов.Прочитайте их и определите, в каком случае общим для группы слов является значение признака, в каком-действия.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.