сервис вопросов и ответовПомогите!Синтаксический разбор предложений!
5-9 класс|
|
1) Приехав домой, мы сели ужинать. 2)Этот Афанасий стоял обыкновенно у двери, скрестив руки. 3)Прощаясь, мы крепко обнялись. 4) Орел, с отдаленной поднявшись вершины, Парит неподвижно со мной наравне. 5) Проводив приятеля, Андрей Ефимович садится за стол и опять начинает читать. 6)На валу подле маленькой пушки сидел караульный, поджав под себя ноги. 7) Сказавши это, я встал и в волнении прошёлся из угла в угол
Glam007goofy
12 авг. 2013 г., 17:14:07 (10 лет назад)
Nastasi15
12 авг. 2013 г., 19:15:57 (10 лет назад)
1.(повест, невосклиц, простое, двусост, распр, полное, осл. деепричастным оборотом) [|дееприч. оборот|(подчеркни под надписью как обстоятельство), _____ =====(сказуемое, просто не знаю, как по-другому сделать:), кстати тут оно составное глагольное )].
2. (повест, невосклиц, прост, двусост, распр, полное, осл. дееприч. оборотом)
[определение (волнистая линия) ______ ====== _._._._., |дееприч оборот|].
3. (повест, невосклиц, простое, двусост, распр, полное,осл. дееприч. оборотом)
[|дееприч оборот|, _____ _._._. ====].
4.(повест, невосклиц, простое, двусост, распр, полное,осл дееприч оборотом)
[____,|дееприч оборот|, ==== _._._._. ----- _._._.].
5. (повест, невосклиц, простое, двусост, распр, полное,осл. дееприч. оборотом)
[|дееприч оборот|, ______ ===== _._._. и _._._. ======].
6. (повест, невосклиц, простое, двусост, распр,полное, осл дееприч оборотом)
[_._._._. определение ---- ===== _____,|дееприч оборот|].
7. (повест, невосклиц, двусост, распр,полное, осл. дееприч оборотом)
[|дееприч оборот|, ____ ==== и _._._. ==== _._._.].
P.S.так. вроде все. Единственное, не забудь подчеркнуть деепричастный оборот, как обстоятельство и выделяй всегда его запятыми.
Zira15
12 авг. 2013 г., 20:58:49 (10 лет назад)
1. ( невоскл., разпр., бессоюзное., осложнено, простое)
2 . Невоскл., распр., бессоюзное , осложнено , простое)
3. ( невоскл, распр, бессоюзное , не осложнено )
4. Невоскл распр бессоюзное осложнено
Ответить
Другие вопросы из категории
Помогите с тестом пожалуйста!
1) Два простых предложения соединены в одно словом ЛИБО. Какое это предложение?
а) бессоюзное сложное
б)сложносочинённое
в)сложноподчиненное
4)сложноподч или сложносочин в зависимости от смысловых отношений между простыми предл
объясните ,пользуясь этимологическим словарям , правописание слов. придумайте с этими словами 5-6 предложений. ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГТИТЕ
преподаватель ,мешок, раздражать, знакомится ,пририждённый, наслождатся, язык, гражданин, поколение
извините что с ошибками
Читайте также
.Проведите синтаксический разбор предложений,объясните постановку знаков препинания
1) и тени,и облака,и воды,и горы-все вокруг на севере нежнее и тоньше.
2)в Китае изобретено много очень полезных вещей:фарфор,бумага,переливчатый шелк и компас,печатный станок и порах...
3) работа избавляет нас от трех зол: скуки,порока,нужды
помогите провести синтаксический разбор предложении,их
спишите,соблюдая орфографические нормы.Проведите синтаксический разбор предложений,объясните постановку знаков препинания
1) и тени,и облака,и воды,и горы-все вокруг на севере нежнее и тоньше.
2)в Китае изобретено много очень полезных вещей:фарфор,бумага,переливчатый шелк и компас,печатный станок и порах...
3) работа избавляет нас от трех зол: скуки,порока,нужды
помогите провести синтаксический разбор предложении,их
1.Расскрыть скобки, вставить пропущенные буквы и знаки препинания, сделать синтаксический разбор предложений, фонетический разбор второго слова первого
предложения.
Трава (з,с)г...ба...мая ударами ветра и дождя л...жилась на землю. Тучи охвач...ые синим огнём дрогнули.
2.Расскрыть скобки, вставить пропущенные буквы и знаки препинания, сделать синтаксический разбор предложения.
Солнце перед самым закатом вышло из(за) туч... покрыва...щих небо.
Нужно сделать:Фонетический разбор слова,Разбор слова по составу,Марфологический разбор слова,Синтаксический разбор предложения.
Книга взята (Фонетический разбор) из библиотеки. Учительница (Разбор слова по составу) сейчас занята.Эта (Марфологический разбор слова) симфония создана Шостаковичем в блокадном Ланинграде (Синтаксический разбор предложения). Заранее спасибо. СРОЧНО.
Проведите Полный синтаксический разбор предложения
Что день грядущий нам готовит?
Пожалуйста . полный синтаксический разбор предложения.
Вы находитесь на странице вопроса "Помогите!Синтаксический разбор предложений!", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.