спиши группы родственных слов,поставь ударение.Подчеркни безударные гласные в корне слова.В каждой группе подчеркни проверочные слова.

Почему дефицит милосердия сегодня так
велик?


Люди перестали ценить то, что имеют:
родных, друзей. Многие забыли о таких понятиях, как сострадание, милосердие. Им
важны только материальные ценности. Помню, как примерно год назад, мы с
подругами гуляли и видели как трое мальчиков, на вид лет 13, избивали
беременную собаку. Мне стало её очень
жалко. Я пыталась их отогнать, но всё без толку. Что станет нашим разумом и
сердцем? Не покинет ли нас доброта. Ведь уже сегодня её недостаёт всем.

Срочно!!

проверяемые ударением

2. чередующиеся гласные в корне слова

3. гласные после шипящих и Ц в корне

4. безударные гласные в корне, не проверяемые ударением

Слова: объ...снить, расст...лить, ж...лтоватый, расст...лать, ш...ршавый, р...сток, пот...лок, поздр...вление, пол...гать, акв...рель, соб...рать, оц...нить, аэт...дром, вр...мена, накл...нить, выт...реть, к...льмар, повт...рить, ж...нить, прот...рать, ч...рнеть.

1. расчищать, выросли
2.удерживать, пробиваться
3.убираться, загорать
4.провожать,отгородить
2)Найдите лишнее слово. почему оно лишнее ?
1.зарница
2. заражение
3. зоренька
4.зарастать
3) Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне
1.каскад
2.каспийский
3.каска
4.касательная
4)Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне
1.г...рнир
2.г...рпун
3.г..рантия
4.ог..рок(свечи)
5)Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне
1.расспрашивать
2.затосковать
3.прикоснутся
4.погостить
6)В каком слове пишется буква А
1.выр..щенный
2.сг..раемый
3.прор..сший
4.к..снувшийся
7))В каком слове пишется буква И
1.заж..гать
2.бл..снул
3.соб..рётся

4.подп..реть
В каком слове пишется буква О
1.предл..гать
2.прол..жить
3.отр..сль
4отр..стать
Помогите пожалуйста

Однажды мы с Гайдаром шли по улице и услышали встревоженные голоса. Оказалось, что в саду вырвало кран из водопроводной трубы. Сильная струя воды била прямо в кусты роз и сирени, в клумбы с
цветами, вымывала из-под них землю и вот-вот могла уничтожить весь сад. Люди бросились вверх по улице, чтобы закрыть какой-то кран.
Гайдар
подбежал к трубе, примерился и зажал трубу ладонью. Поток воды
остановился. По лицу Гайдара я видел, что он сдерживает давление
воды изо всех сил и ему невыносимо больно. Он почернел и стиснул
зубы, но трубу не отпустил, пока не перекрыли воду.
Потом Гайдар
долго тяжело дышал. Ладонь у него была окровавлена. Но он был
очень радостно настроен – не потому, конечно, что проверил свою силу, а
потому, что ему удалось спасти маленький чудный сад.
Мне очень не хватает Гайдара – большого, доброго, талантливого человека.
ЗАДАНИЯ.
1. о чем говорится в тексте?
2.подчеркните предложение в котором выражена главная мысль?
3.озаглавьте текст.
4.выпишите слова с орфограммой правописание безударных гласных в корне слова,проверяемых ударением.
5.из последнего абзаца выпишите слово с непроизносимой гласной и рядом запишите проверочное слово.
ЗАРАНЕЕ СПАСИБО.

слове есть орфограмма ,,Проверяемые
согласные в корне слова,, цифру 3,если в слове есть орфограмма
,,Непроизносимые согласные в корне слова,,

Вечер,звёздный,устный,река,хлеб,друг,клей,сказка,снег,соль,сосна,местный,пила,больной,лесной,молодой,сердце,солнце,добро,прямой,писатель,поздний,честный,цветы,голос,тяжёлый,далёкий,крик,редко,сладкий,окрестный,берег.