Помогите написать сочинение-рассуждение на тему: какое значение имеют вводные слова? ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУСТа

1. Подгоняемая лодка неслась по реке ветром.
2. Пастух увидел наш костёр, заночевавший в горах.
3. В большом зале с потемневшей от дыма стенами стояли длинные столы.
4. В музеях часто можно видеть картины, изображающих живописных птиц, людей.
5. Затянувшие тучами небо повисло над лесом.
6. Причастия- это слова, обозначающие признак предметов к а к о й? ч т о д е л а ю щ и й?
7. Море сверкало фосфорическим блеском, плескавшие тихо у берега.

например:вопрос и 4 ответа! !!
помогите пожалуйста нужна помощь!)))

Как вы понимаете значение слова ЧТЕНИЕ? Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение - рассуждение на тему: Что такое чтение?, взяв в качестве тезиса данное Вами определение.

Как вы понимаете слово ПАМЯТЬ. Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение - рассуждение на тему: Что такое память, взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 примера - аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример - аргумент приведите из прочитанного текста, а второй - из вашего жизненного опыта.
Объем сочинения должен составлять не менее 70 слов.

4. Аргументируем свою точку зрения на поднятую автором проблему, т. е. пишем сочинение-рассуждение 5. Делаем вывод:

Помогите написать сочинение миниатюру на тему: "Летняя гроза" "Летний дождь" или "зимня забава"