сервис вопросов и ответовслова в скобках запиши в форме мн.ч. р.п.; подчеркни слова с орфограммой < беглый гласный в корне слова> ;колокол весёлый будит спозаранок (заяц) и
1-4 класс|
|
( медведь) (дятел) и (зарянка)
Vanyhska
23 мая 2013 г., 22:18:40 (11 лет назад)
Bermudatriangle
23 мая 2013 г., 23:41:36 (11 лет назад)
Зайцев , медведей , дятлов и зарянок
17l
24 мая 2013 г., 1:08:10 (11 лет назад)
зайцев, медведей , дятлов, зарянок
насчет беглого гласного не помню
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
1)Вставь пропущенные буквы.Слова в скобках запиши в нужной форме,правильно выбрав предлог о или об.Над существительными с безударными падежными
окончаниями укажи склонение и падеж.Выдели окончания.
Как-то раз
Карась
От скуки
Исполнял стихи
_______(щука),______(налим),______
_______(окунь),_____(ёрш),_______
_______(сом),_______(уклейка).
2)Запиши это предложение в строчку,поставив слова в скобках в нужную форму.Перед ними напиши подходящие по смыслу прилагательные из списка слов,выбрав предлог о или об.Форму прилагательных можно менять.
Список слов:зубастый,колючий,маленький,огромный,усатый,речной.
«над выделенными глаголами укажи время лицо и число Рядом в скобках запиши форму 2-го л. ед. ч. выдели личные окончания подчеркни разноспрягаемые глаголы Я
сейчас же заплачу заплатить я так хочу как же я не уплачу как же я вас огорчу. подчеркни личные местоимения выпиши из текста сложное слово подчеркни в нём буквы соидинительного гласного найди в тексте слово родственное этому запиши его рядом».
Найди глаголы с пропущеными буквами. Рядом с глаголами в прош. вр в скобках напиши начальную форму. Рядом с глаголами наст. и буд . вр в скобках укажи
лицо, число и спряжение
Курс держали мы на юг.
Льдины таяли вокруг.(М.Лукашина)
Он и лаял,и визжал,
И в конце концов сбежал.(Е.Благинина)
Семь артистов петь желают
Семь артистов дружно лают .
В небе облако летает,
А потом возьмёт растает.
Пан не чует рук и ног,
Весь до косточек продрог.
У щенка на чёрной спинке
Тают белые снежинки.(С.Михалков)
И ветер нежный и протяжный
Повеял с южной стороны.(Е.Благинина)
Пропадая в поле где-то,
Паутинкой тает лето.(В.Степанов)
Поджидал
Сентябрь Зиму.
Сеял ночью
Хлеб озимый.(А.Матутис)
Никак домой не попаду,
Ключи посеял ,маму жду.(М.Бородицкая)
Выпиши одно существительное с орфограммой <беглый гласный в части слова>. Рядом напиши проверочное слово.
Откройте Обратный словарь на -О.Выпиши слова в следующем порядке(слова "масло" и "небо"не учитывай): 1.Неизменяемые имена существительные.
2.Существительные,имеющие только форму ед.ч.
3.Существительные,имеющие формыи ед.ч.,и мн.ч.Рядом с каждым запиши форму мн.ч.
Обратный словарь на -О:
какао,жабо,сабо,небо,дерево,слово,дупло,сверло,масло,весло,кресло,число,мыло,крыло,одеяло,эскимо,письмо,бревно,сено,кино,пианино,окно,зерно,ведро,озеро,пальто,лицо,яйцо,кольцо,плечо.
Вы находитесь на странице вопроса "слова в скобках запиши в форме мн.ч. р.п.; подчеркни слова с орфограммой < беглый гласный в корне слова> ;колокол весёлый будит спозаранок (заяц) и", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.