Cоченитьтекст на тему осень с орфограмами а-о , и-е в корне слова!!!

СЛОВА:...йти дома, ...плыть берега, ..ехать город,..ехал улице,

С любым из глаголов составь и запиши распространённое предложение
Глаголы: сеем, копаем, режем, щёлкаем
__________________________________________________________________________
№2
Читать в библиотеке, делиться завтраком, кормить воробья, отправиться в путешествие, строить за городом, спускаться по лестнице, разговаривать по телефону, работать инженером, варить из земляники, отметить в календаре.

1.Понаблюдай за природой,за красками и звуками осени.
2.Подумай над замыслом сочинения,сформулируй и запиши главную мысль,рабочий план.
3.Подумай,каким общим признаком осени будет начинаться твое описание,какие признаки ты будешь описывать.

надо сделать проект на тему : Похвальное слово знакам препинания.
В русском языке 10 знаков препинания. (их описывать не над)
1. Вспомните употребление знаков препинания:
а) какие знаки препинания ставятся в конце предложений ?
б) какой знак препинания <<живет>>внутри предложения?
в) какой знак и когда ставится перед предложением ?
2.Что могут рассказать о себе знаки препинания?Составьте такой рассказ от имени какого-либо знака препинания.
3. Проведите исследованные. Найдите в учебнике по литературному чтению любое стихотворение, прочитайте его.
*Какие знаки препинания употреблены в стихотворении?
*Каких знаков больше?
*Какие знаки вам не известны?


Можете помочь пожалуйста? Хочется красочно все это рассказать! Фантазии нет :( ребенок в 4 класс идет. Буду очень благодарна!!!

по телефону на тему Мой любимый фильм или мультфильм, включая в него реплики с элементами описания фильма (мультфильма)

камни они брались из Якутии

Помогитее!

Второе сочинение кем я буду через 10 лет

Я хочу стать ветеренаром

И на тему Доcвидание начальная школа

Учительницу зовут Маргарита Трофимовна