2. Главный член предложения.
3. Раздел науки о языке, который изучает правила употребления знаков препинания.
4. пунктуационный знак
5. Раздел науки о языке, изучающий лексическое значение, употребление слов.
6. Значимая часть слова, в которой заключено основное лексическое значение слова
7. слова, обозначающие одно и то же, но отличающиеся друг от друга оттенками лексического значения и употребления в речи
8. часть речи
9. устойчивые сочетания слов
10. знаки препинания, используемые при прямой речи
11. раздел науки о языке, изучающий звуки речи.
12. значимая часть слова, которая образует новые слова

5-9 класс русский язык ответов 2

радугаf535354341 / 02 авг. 2014 г., 1:41:21

придумайте с данными ниже словосочетаниями предложения или небольшой текст:

таинственные просторы Вселенной, космические лучи,тщательные предварительные исследования

5-9 класс русский язык ответов 7

Apofis2012 / 08 июля 2013 г., 11:03:24

Составить 5-6 предложений или небольшой текст на тему вологодские кружева

5-9 класс русский язык ответов 1

Artifhvgvn / 29 апр. 2013 г., 7:30:19

Составьте предложение или небольшой текст,употребляя следующие слова для связи предложений: 1) ... к реке-у реки ... .2) ... пароход-он ...

.3)...чайка-птица... .4)...серебристым светом-серебрились ... .

5-9 класс русский язык ответов 1

Вы находитесь на странице вопроса "Придумайте предложение или небольшой текст в котором каждое новое слово начиналось бы с последующей ноты: до ре ми фа соль ля си.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.