сервис вопросов и ответовнайдите устаревшие слова и объясните их значения
5-9 класс|
|
Linaa2014
31 июля 2014 г., 4:22:36 (9 лет назад)
Pvd9991
31 июля 2014 г., 6:57:15 (9 лет назад)
....................................................................................................
где слова-то?
Natali198401
31 июля 2014 г., 9:48:44 (9 лет назад)
знается
кошеля
а значение наверно кошелёк и знать
Juliavip
31 июля 2014 г., 12:54:16 (9 лет назад)
1)Кому счастья служит,тот ни о чём не тужит 2) Разума много,да не к чему рук приложить.3)Глуп совсем,если не знается ни с кем.4) Поневоле заяц бежит,когда лететь не на чем.5)Хоть в шёлк одень неряху,все глядеть не на что.6)Денег девать некуда -- кошеля купить не на что 7)Все оглядываются на время,только время не на кого не глядит
Ответить
Другие вопросы из категории
срочно!!!! награда 40 баллов
Выпишите из текста глаголы и произведите их морфологический разбор!!!
Если бы вы пришли в лес январским днём, то вас поразило бы зимнее царство снега.Присмотритесь к белоснежному одеялу, которое покрыло всю землю. На снегу множество отпечатков. Их оставили обитатели леса : звери и птицы . Каждое дерево укрылось от морозов тёплыми зимними шапками, шарфами и шубками.
Читайте также
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!! НЕвежа и бога прогнЕвит. Не друг, кто в худе потАкает, а друг, кто правду изрЕкает. Неправда светом началась, светом и
кончится. Несчастным бывает, кто много желает. Неволя холопу, воля господину. НедОсол на столе, а пересол на спИне.
1)найдите устаревшие слова и объясните их значение
Ребята помогите! 1.Спишите расскрывая скобки вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. 1) Я тебе (кое)что
заг_отовил; покушайка батюшка да почивай себе до утра. 2) Вдруг увидел я что(то) ч_рное. 3)Ещё Мария сладко дыш_т, дрёмой об_ята , и слыш_т сквозь сон, что кто(то) вошёл... 4) Что(то) слышится родное в долгих песнях ямщика: то разгулье удалое то сердечная тоска. 5) Кто(то) терем приб_рал да хозяев п_джидал.
2. Выпишите устаревшие слова и объясните их лексическое значение .
1.Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания и объясняя их растановку. 1) Это очень смелый гусь! Он с гусёнком и кусыней плыл по речке
синей- синей.
2) Медведица с медведем пляшет им медвежонок лапой машет.3) Вете ветерок ветрище ты чего по светц рущешь?4) В лесу осиновом дрожат осинки срывает ветер с осин косынки.
5) Грачиха говорит грачу Слетай с грачатами к врачу!
6) Из муки той хлебопёк хлеба мягкого испёк.
2. В каждом примере найдите однокоренные слова и на их основе составьте словообразовательные пары.
3. Проведите синтаксический расбор последнего предложения.
Вставьте буквы в слова и объясните их значение: ц...плялся, сг..бая, свал...ваясь, стр..хни, п...ссажира, пос..ветовала, уд..ржался, в..олнуясь, тр..пеща,
х..лма, за..рослях
1.Найдите лишнее слово , объясните почему оно лишнее.
Снежок Перевозчик Сварщик
Пушок грузчик Мебельщик
Петушок лётчик Танцовщик
Горшок колокольчик обманщик
2.Найдите лишнее слово , объясните свой выбор
Прибежать прекрасный
прилететь прелестный
пришить президентский
приватизировать престижный
Вы находитесь на странице вопроса "найдите устаревшие слова и объясните их значения", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.