СЛОВО РОЖДАЮЩУЮСЯ ПО ЧАСТЯМ

6. Для какого слова подходит проверочное слово «пять» (выдели его жирным
шрифтом):

Опята, пятнышко, пятнистый, опять.

Задание
7. Что общего можно обнаружить между словами болтун и опекун?

___________________________________________________________________

Задание
8. Разбери слово по составу, запиши, что является в нем корнем, приставкой и
т.д.:

Овчар
_________________________________________________

Гусляр
_________________________________________________

Задание
9. Писатель Антон Павлович Чехов придумал новое слово — замерсикал. Что именно
хотел сказать писатель о герое этим словом? Как Вы поняли значение этого слова?

___________________________________________________________________

Задание
10. Придумайте одно слово с тремя корнями.

___________________________________________________________________

Задание
11. Кто такой куролес? Какие родственные слова Вам знакомы?

___________________________________________________________________

Задание
12. Слово фильдекос пришло к нам из французкого языка, его можно перевести
сочетанием «шотландская нить». Переведите слово фильдеперс. Что обозначают эти
слова в современном языке?

___________________________________________________________________

Задание
13. Всем известно, что название собаки болонка произошло от итальянского города
Болонья. А откуда «приехал» к нам спаниель?

___________________________________________________________________

Задание
14. Выделите общую часть в словах. Что
обозначает эта часть? Каково значение приведенных слов?

самостоятельные (в нач.форме) , затем служебные. * Посмотри , какие слова остались неподчёркнутыми. На уроках русского языка тебе ещё предстоит узнать , какими частями речи они являются.

Текст :
Когда Каштанка проснулась , было уже светло и с улицы доносился шум ,какой бывает только днём. В комнате не было ни души. Каштанка потянулась , зевнула и , сердитая угрюмая , прошлась по комнате. Она обнюхала углы и мебель , заглянула в переднюю и не нашла ничего интересного. Кроме двери , которая вела в переднюю , была еще одна дверь. Подумав , Каштанка поцарапала её обеими лапами , отворила вошла в следующую комнату.

*Выдели окончания в именах существительных , именах прилагательных и глаголах. Подчеркни в них известные тебе орфограммы, объясни написания.