сервис вопросов и ответовНапишите пожалуйста сочинение - рассуждение <<полезны ли были мои летние каникулы>> (ЖЕЛАТЕЛЬНО О ЕГИПТЕ)
5-9 класс|
|
Алинка7654
06 мая 2013 г., 7:44:54 (11 лет назад)
Dkanapina
06 мая 2013 г., 10:29:02 (11 лет назад)
Мои летние каникулы мне помогли много узнать о Египте
.Мне расказывали про Сфинкса, про Пирамиды,про реку которая там протекает- Нил.Я узнал что на Ниле приплывали купцыи про то что в Пирамиде Хиопса мумифицировали и похоронили фараона.У Сфинкса голова человека а тело льва.
Я думаю что если бы я не поехал бы в Египет то я бы не узнал много чего интересного.
Boss1номер
06 мая 2013 г., 11:27:51 (11 лет назад)
Я не на какие экскурсии не ездила!!!
Ответить
Другие вопросы из категории
Дорого вовремя время. Времени много и мало. Долгое время- не время, Если оно миновало.(С.Маршак) Письменно изложите свое понимание основной мысли
стихотворения В виде сочинения-рассуждения!!!
Можете мне помочь, а то сама не могу придумать: Создайте свой «Смешной этимологический словарик» из 10 слов. Как называются в лингвистике такие нелепые
объяснения? Образец. Отпугивать-расстёгивать пуговицы. Критик - житель греческого острова Крит.
Берегите друг друга,
Добротой согревайте,
Берегите друг друга,
Обижать не давайте.
Берегите друг друга,
Суету позабудьте
И в минуту досуга
Рядом с другом побудьте.
Берегите друг друга
Без притворства и лести,
Берегите друг друга:
Ненадолго мы вместе
Помогите найти глаголы условного наклонения
Читайте также
НАПИШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СОЧИНЕНИЯ РАССУЖДЕНИЯ НА ТУМУ КНИГА НАШ ДРУГ И СОВЕТЧИК ЕСЛИ НЕ У МЕЕТЕ ПИСАТЬ ВОТ ВАМ ПЛАН 1 ШАГ. Вступление
Выделить проблему, т. е. основной вопрос, поднятый
в тексте. Начинать сочинение-рассуждение можно с вопроса, или небольшой
биографии писателя данного текста.
2 ШАГ. Основная часть.
1) Комментарий к проблеме. достаточно ответить на несколько вопросов:
а) Как, на каком материале раскрывается проблема, т. е небольшой пересказ текста, но только по теме.
б) На чем заостряет внимание автор данного текста?
в) какие аспекты проблемы рассматриваются в тексте?
2) Авторская позиция
а) Что хотел сказать автор?
б) Как автор оценивает конкретную ситуацию?
в) Как автор оценивает поступки героев?
3)Собственная позиция
а) Выдвигается тезис
б)
Аргументы в доказательство данного тезиса ( принимаются аргументы,
факты из своей жизни, но больше оцениваются примеры из художественное
литературы)
в) Вывод
3 ШАГ. Заключение
Заключение должно быть в одной тональности со вступлением.
4 шаг
Исключите
из Вашего сочинения слишком частые повторы слов. Не надо резко
критиковать автора или его текст. Не нужно в сочинении быть слишком
эмоциональным. Размер текста должен быть не менее 150 слов.
Напишите пожалуйста сочинение по картине П.П кончаловского <<Сирень в корзине >> Только не из интернета!!!!!!! По заданию: Перед вами картина
П.П Кончаловского<<Сирень в корзине>>.Не правда ли, на вас сразу пахнуло весной? Рассмотрите картину внимательно. Обратите внимание на обилие цветов,изображённых художником.Сумел ли он показать,что сирень свежая, как будто её только что срезали и принесли в комнату? Какого цвета, каких оттенков эта пышная, великолепная сирень? Тщательно ли выписывает художник лепестки, листочки,веточки сирени?Почувствовали ли вы восхищение художника щедрой, богатой природой, его любовь к ней?Опишите устно или письменно картину вашему знакомому, который никогда не видел полотен П.П Кончаловского. А ведь у этого художника множество картин,где он изображает сирень. Сочинение писать по эти вопросам.
Вы находитесь на странице вопроса "Напишите пожалуйста сочинение - рассуждение <<полезны ли были мои летние каникулы>> (ЖЕЛАТЕЛЬНО О ЕГИПТЕ)", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.