сервис вопросов и ответовпрочитай два фрагмента текста .Продолжи и закончи текст
1-4 класс|
|
этот план поможет тебе выполнить задание :
1. как кормили зайчонка
2. зайчонок не чего не ел
3. обратились за помощью к старшим
4.зайчонок не погибнет в лесу потому что его покормит любая зайчиха.
ребята поймали в лесу зайчонка и принесли домой.Он был маленький пугливый.Когда его касались- думали погладить, как кошку,-он вздрагивал,хотел вырваться.Из коробки мы ему сделали домик,набросали туда травы чтоб ему было мягко ,как среди кустов где мы его нашли.Назвали мы его Длинноухий.Когда ему давали кушать он не ел.Ребята попросили помощи у третьеклассника Юры.Он сказал:он к вам вскоре привыкнет и будет есть.
-Но мой вам совет: не приносите домой никаких зверушек.
-Почему?
-Потому что в домашних условиях они вскоре погибнут.
Мальчишки думали целый день отпускать или не отпускать. На следуши е утро мальчики решили отпустить Длинноухого.Они не хотели чтоб он погибнул.
Svraduga
15 нояб. 2014 г., 17:16:17 (9 лет назад)
Hajizadae
15 нояб. 2014 г., 18:01:45 (9 лет назад)
зачем такое спрашивать?
Ответить
Другие вопросы из категории
Запишите слова в именительном падеже единственого числа алфавитном порядке. в сталицу, трамвае, котков, в классе Россию отцам орфаграмму пассажиров народу
по адресу падежей тапорами кастрюлю
Вставить пропущенные знаки препинания ( . ? ! )
На лугу у леса пасся конь__ Вдруг выскакивает из леса медведь___
-Я,- говорит,-хочу тебя съесть__
-Ну, ты придумал__ -заржал конь, -где это слыхано, чтобы слабый сильного ел__
-Ты что же думаешь, я слабее тебя___
-А давай силой меряться__
На лугу лежал камень__ Конь спрашивает:
-Ты можешь так стукнуть по этому камню, чтобы из него искры посыпались___
Ударил медведь по камню лапой и только когти обломал ____
-Эх, медведь__ Смотри, как я стукну__
У коня были сильные ноги и железные подковы__ Стукнул он копытом по камню-искры так и брызнули в разные стороны__ Испугался медведь и ну в лес бежать__ Только пятки сверкают___
Читайте также
Прочитай продолжи и закончи текст посторайся использовать только имена существительные предлоги и союзы.
Название текста Утро
Звонок будильника. Утро за окном. Голосмамы и вворчание чайника на кухне.завтрак за столом.Дорога в школу ...
программа2100 упр 5 Прочитай .Докажи что это текст .Какова тема этого текста?Сколько частей в тексте ?А сколько обзацев?Озаглавь части текста и
запиши.Утебя получился план текста. У летают журавли . В осенние дни готовились к отлету журавли. Покружили они над рекою .Попрощались с родным болотом .Собрались в стройные косяки и потянулись в дальние теплые страны. До свидания журавли. До встречи весной
Прочитай начало двух текстов.Продолжи и закончи один из текстов.Посторайся использовать только имена существительные,предлоги и союзы.
Ночь.
Тишина.Свет луны.Мерцание звёзд в черноте неба. ...
Утро.
Звонок будильника.Утро за окном.Голос мамы и ворчание чайника на кухне. ...
Прочитай начало двух текстов.Продолжи и закончи один из текстов.Постарайся изпользовать только имена существительные,предлоги и союзы
Ночь
Тишина.Свет луны.Мерцанание звёзд в черноте неба..........................
Вы находитесь на странице вопроса "прочитай два фрагмента текста .Продолжи и закончи текст", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.