сервис вопросов и ответовкак понять,установите лексическое значение безличных глаголов?
1-4 класс|
|
Susha333
05 июня 2013 г., 18:17:57 (10 лет назад)
Qiper
05 июня 2013 г., 20:54:16 (10 лет назад)
Безличные глаголы могут выражать:
состояние природы (Вечереет). При таком глаголе никогда не бывает указания на носителя состояния;физические и психические состояния живого существа (Ребенка знобит. Ему это претит). При таком глаголе есть указание на носителя состояния, который выражается дательным или винительным падежом; модальные значения (Ему надлежит явиться к 9 часам); меру наличия чего-либо (Денег всегда не хватает. Сил недостает).
Ответить
Другие вопросы из категории
Надпишите над каждым предложением,каким по цели высказывания и интонации оно является.
О первый ландыш! Из-под снега
Ты просишь солнечных лучей.
Какая девственная нега
В душистой чистоте твоей?
Как первый луч весенний ярок!
Какие в нём восходят сны!
Как ты пленителен,весны!
Читайте также
Запиши данные глаголы в форме 2-го лица единственного числа.Обозначь орфограмму - букву ь после шипящих . Определи спряжения глаголов.
ОБРАЗЕЦ: свистеть - свистишь ( 2 л. ед.ч. 2 спряж.)
лететь,говорить,идти,сидеть,петь,вести , везти.
Какого лексическое двух последних глаголов? Как различие в лексическом значении этих глаголов отражено графически? Подбери и запиши необходимые проверочные слова к данным. Составь и запиши предложения с двумя последними глаголами
1.Какие лексические значения имеет слово золотыми (каплями)? В каком значении это слово употреблено в последнем предложении?
2.Выпишите предложение с однородными членами-сказуемыми.Подчеркните в нём
грамматическую основу.Будут ли однородные сказуемые синонимами? Записав их лексическое значение.
Текст:
Видел ли кто нибудь, как умирает лед на лугу в лучах солнца? Вчера еще это был богатый ручей: видно по мусору, оставленному на лугу. Ночь была теплая, и он успел за ночь унести почти всю свою воду и присоединить ее к большой воде. Последние остатки схватил мороз и сделал из них кружева на лугу. Скоро солнце изорвало все эти кружева, и каждая льдина отдельно умирала, падая на землю золотыми каплями.
докажите,что глаголы блестел,сиял,сверкал являются синонимами.определите различие в лексическом значении глаголов блестел и блеснул,сиял и засиял,сверкал
и сверкнул. определите время,число,род глаголов.какая часть слова указывает на изменение глаголов по родам?спешите глаголы,укажите их род,выделите окончания. что делал?блестел,сиял,сверкал. что делала?блестела,сияла,сверкала. что делало?блестело,сияло,сверкало. что сделал?блеснул,засиял,сверкнул. что сделала?блеснула,засияла,сверкнула. что сделало?блеснуло,засияло,сверкнуло,
Плиииз помогииитеее 1.Распределите безличные глаголы на две группы:а)глаголы, обозначающие состояния природы;б)глаголы,обозначающие состояния и
переживания человека(живого существа). Смеркается,холодает,знобит,нездоровится,вечереет,лихорадит,светает,хочется,подмораживает,тошнит,не сидится,спится,рассветает,морозит,дышится,дремлется. 2.Определите время,лицо и число глаголов. 3.Запишите те же глаголы в форме прошедшего времени.В каком числе и роде употребляюся при этом безличные глаголы
Прочитайте.
Морской берег, дружить с товарищем, взяться за ум, остаться с носом, медвежья берлога, медвежья услуга, мягкая мебель, с гулькин нос.
Найдите и подчеркните фразеологизмы. Объясните , как вы поняли их лексическое значение.Слышали ли вы эти фразеологизмы?
Вы находитесь на странице вопроса "как понять,установите лексическое значение безличных глаголов?", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.