составьте и запишите два предложеня, в которых одно и то же существительное употреблялось бы в роли подлежащего и в роли обращения

Расставьте знаки препинания и подберите верную схему предложения.
[=]1,(-=)2
[-=,=и=].
(-)1,[-=,=и=]2
[-=]1,[-=,=]2и[=]3

Попробуйте сами придумать пример намеренного искажения графического облика слова с целью привлечения внимания.

Составьте пожалуйста хотя бы 3 примера!!

займет нас

С сегодняшнего дня в новом году.

думаю, подарки и открытки.

Подумайте о том, елки

Это не займет у Вас много времени

Если вы идете туда в своих снах

Это холодно и ветрено.

Жизнь скучна и не весело.

И как долго это займет нас

Из снег на солнце.

Вы будете прекрасны.

Солнце будет светить,

Там будет не снег или дождь.

Это не займет много времени.

Если вы идете туда на самолете.

Мы не нашли самолет

Принял очень большой воздушный шар.

И как долго это займет нас

С Земли на Луну

Пойдемте, пойдемте

Не забывайте петь эту песню.

Если вы не ходите в одиночку,

Он никогда не займет слишком много времени.

данных предложениях большие части замените деепричастными оборотами. Запишите полученные предложения. 1) КОГДА В ОКРЕСТНЫХ СЕЛЕНИЯХ УЗНАЛИ ПРО СМЕРТЬ ЖАДИНЫ, в монастырь стали стекаться все жители. Они оплакивали Жадину и СОЖАЛЕЛИ О ЕГО СМЕРТИ. 3.В данных предложениях найдите ошибки, исправьте их и запишите правильные варианты. 1) Тема милосердия всегда играла большое значение в русской литературы. 2) Каждое поколение будет обратно возвращаться к библейским притчам.

смысловые,интонационные,грамматические и пунктуационные различия?