Объясните этимологию слов ВИНОГРАД, ОПЕШИТЬ, ВРАЧ, УСЕРДНЫЙ.

слова:.1.

1.Летучий,рыба,выпрыгивать, вода,и,скользить,она.
2.Так,летучий,рыба,спасаться,хищник.
3.Самый ,крупный,животное,Земля,наш,день,являться,синий,кит.
4.Каждый,весна,многий,птица,возвращаться,свой,зимовье,родной,место.

слово;молодежь,товарищ,врач,гвозди,точка,объем,речь,речка,глушь,винтик,возьми,просьба,уменьшить,беречь,багаж,пейзаж,плащ,выжечь,полночь,суша,меньше,раньше,всколзь,видишь,слышишь,понимаешь,уходишь. запишите существительное -торт в им.п.мн.ч.,глагол-выздороветь в1-м л.ед.ч. будущего времени.Проверьте,не нарушили ли вы нормы литературного языка. ОБЪЯСНИТЕ ПОЖАЛУЙСТА !!!

бол(?)но, созд_вать, бор_тся, ненас(?)ный, в(?)юн, _делать, точ(?)ка, _дание. 2.Установите , в каких случаях , чтобы объяснить орфограммы , необходимо : а) произвести фонетический разбор слова; б)произвести морфемный разбор слова; в)произвести морфемный разбор слова и определить , к какой части речи относиться слово; г)обратиться к словарю.

Мы все знаем что оно обозначает, но как объяснить словами?

Голодная кума Лиса залезла в сад,
В нем винограду кисти рделись.
У кумушки глаза и зубы разгорелись;
А кисти сочные как яхонты горят;
Лишь то беда, висят они высоко:
Отколь и как она к ним ни зайдет,
Хоть видит око,
Да зуб неймет.
Пробившись попусту час целой,
Пошла и говорит с досадою: "Ну, что ж!
На взгляд-то он хорош,
Да зелен - ягодки нет зрелой:
Тотчас оскомину набьешь".

ПРОВЕДИТЕ орфографический и пунктуационный разбор текста,объясняя правописание слов и постановку знаков препинания