сервис вопросов и ответовРасмотрите рисунок.Что с чем сравнивается?Какими способами можно выразить это сравнение?Запишите все возможные варианты.
1-4 класс|
|
Igormitrofanov
16 мая 2014 г., 22:03:49 (10 лет назад)
Ana29677528
17 мая 2014 г., 0:19:50 (10 лет назад)
мальчик с волком мальчик боится его потому што волк сильнее его а волк голоден и хочет его сьесть потомушто он сильнее
Армик
17 мая 2014 г., 3:00:56 (10 лет назад)
Если в лесу или на природе,то(покороче).Я так думаю,что эта картина вызывает эмоции,такие как ужас,боязнь что этого малыша могут съесть и вообще вдруг этот мальчик споткнётся и упадёт?Что же с ним будет,наверняка все догадались,но не будем о плохом.Как же он потерялся?Почему он один(если в лесу или где-то далеко от дома).Эта картина если поразмыслить вызывет очень много эмоций,так что главное-поразмысли)Пока что всё ХЗ
пофигистка00
17 мая 2014 г., 5:42:38 (10 лет назад)
я же написал что там за рисунок
Kremator1997
17 мая 2014 г., 12:59:46 (10 лет назад)
"Расмотрите рисунок.Что с чем
Расмотрите рисунок.Что с чем сравнивается?Какими способами можно выразить это сравнение?Запишите все возможные варианты."- и всё,вот что написано.
Mrmarkalgret
17 мая 2014 г., 15:18:44 (10 лет назад)
Там волк)и мальчик убегает от него
Ответить
Другие вопросы из категории
СОСНА
,ЖЁЛТЫЙ,ЖЁЛТЕНЬКИЙ ,ПОДВЕСКА,ПОДВОЗИТ,ВОЗИТ,СОБЕСЕДНИКИ,СОСНОВЫЙ,БЕСЕДКА,ПРИГОРОДНЫЙ,ГОРОДА,ШКОЛЬНЫЕ,ПОВОЗКА - работа по составу
Читайте также
найди правильный способ рассуждения при написании безударного окончания имени существительного А) о лошади, потому что о насыпи Б)о
радосте, потому что о жаре
В)о работе, потому что о луне
Г) о ракете, потому что о багаже
С КАКИМ СПОСОБОМ ДЕЙСТВИЯ ПРИ ОПРЕДЕЛЕНИЯ БЕЗУДАРНОГО ЛИЧНОГО ОКОНЧАНИЯ ГЛАГОЛА ТЫ СОГЛАСЕН
А) ( они ) забыва...т- глагол 1 спряжения,так как неопределенная форма забывать,поэтому забывают
В)( он) держ...т- глагол 1 спряжения, так как неопределенная форма держат , поэтому держет
Г) ( она ) зала...т- глагол 2 спряжения, так как неопределенная форма залаить, поэтому залаит ПОМОГИТЕ ПЖ КТО ПОМОЖЕТ ВСЕ ДВА ЗАДАНИЯ И ОБЪЕСНИТ ПОЧЕМУ ЭТОТ ОТВЕТ ТОГО ЗДЕЛАЮ ЛУЧШИМ И ПОБЛАГОДАРЮ
помогите пожалуйста:вспомните что такое части речи.какие части речи вы изучили?какова их роль в нашей речи?по каким признакам можно определить каждую
часть речи:1)что она обозночает;2)как изменяется(почислам,падежам,родам,временам,лицам) или относится к неименяемым частям речи;3)какие граматические признаки имеет(род,число,склонение,спряжение,лицо,время,падеж)?приведите примеры.
какой способ выражения подлежащего в предложениях запиши предложения подчеркни в них главные члены 1 сёстры очень походили друг на друга. За столом сидели
три сестры. Он подошёл к трём сёстрам.
2 У волчицы появились волчата.Около норы играли пять волчат. Одного волчонка тщательно облизывала мама волчица.
.какие части речи составляют словосочетания - подлежащие? напиши.
Пожалуйста помогите плиз!!!!
стр.55 упр.120 . Озаглавьте текст. Вставьте пропущенные буквы. Ранн_е утро. Вот крохотные круглые б_серинки л_жат на тр_ве, в ч_шечках цв_тов, на лист_ях.
Они играют на со_нце р_зноцветными луч_ми , и кажется, будто рассыпаны в тр_ве мал_нькие осколки хруст_ля. Что с чем сравнивается? Подчеркните понравившиеся вам сравнения. Укажите падеж и число выделенных имен прилагательных. Найдите в тексте синонимы. Выпишите их вместе с теми именами существительными,к которым они относятся.
Вы находитесь на странице вопроса "Расмотрите рисунок.Что с чем сравнивается?Какими способами можно выразить это сравнение?Запишите все возможные варианты.", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.