нужен микротекст на тему (мой день в школе) плииииззз очень срочно!!!!!!!!!

Царь Салтан зовет их в гости,
И за ними во дворец
Полетел наш удалец.
Видит, весь сияя в злате,
Царь Салтан сидит в палате
На престоле и в венце,
С грустной думой на лице.
А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой
Около царя сидят -Четырьмя все три глядят.
Царь Салтан гостей сажает
За свой стол и вопрошает:"Ой вы, гости-господа,
Долго ль ездили? куда?Ладно ль за морем иль худо?
И какое в свете чудо?
"Корабельщики в ответ:"Мы объехали весь свет;
За морем житье не худо;
В свете ж вот какое чудо:Остров на море лежит,
Град на острове стоит,
Каждый день идет там диво:
Море вздуется бурливо,
Закипит, подымет вой,
Хлынет на берег пустой,
Расплеснется в скором беге
-И останутся на бреге
Тридцать три богатыря,
В чешуе златой горя,
Все красавцы молодые,
Великаны удалые,
Все равны, как на подбор;
Старый дядька Черномор
С ними из моря выходит
И попарно их выводит,
Чтобы остров тот хранить
И дозором обходить
-И той стражи нет надежней,
Ни храбрее, ни прилежней.

1. Докажите,что это сказка ( 3-5 предложений)
2. Найдите историзм. Укажите его значение. В каком значении это слово употребляется в современном языке? Составьте с ним словосочетание.
3.найдите слово с чередующейся гласной в корне. Объясните правописание.
4. синоним к слову ЧУДО.
5. найдите прилагательные в сравнительной степени.
ПОМОГИТЕ,ПОЖАЛУЙСТА,СРОЧНО НАДО!

и ? Какие уроки ты будешь делать (сделаешь) сначала, какие - потом?(я буду сначала делать лёгкие).Чем ты будешь заниматься (займешься) после того, как приготовишь уроки?(иду в школу на танцы)