Составте предложение только из имён сущ. прил глагол личное место.наречие По отношению к каким частям речи это задание нельзя выполнить?

Первые палые листья запестрели на влажных дорогах на тихих потемневших водах речных заливов
Выделите в первом предложении окончания поставьте в тексте пропущенные запятые

мышь, картофель, бандероль, мозоль, фасоль, рояль, шампунь, овощ.

№ 712

Образуйте существительные общего рода со значением "Лицо воспроизводящее действие"

небылицах это сущ прил глагол?

е это :

Существительное. Предлог: в,на,из , до, с.

Прилагательное. Союз: : и , а,но, чтобы, если.

Глагол. Частицы: бы, ли, же, не, ни, даже

Имя числительное

Наречие

Местоиение

Чтобы в каждом предложение были каждые служебные и самостоятельные части речи!!!!!!!!!

частей речи. 2.Выпишите из текста два глагола и два имени сущесвительных.Разберите их как части речи.Используйте план разбора,называя только известные вам грамматические признаки. Объясните правописание слов. Тихо ночЬ лЕжиТСЯ На вЕршины гор, И луна глЯдиТСЯ В зЕркала озёр. ( И. Никитин ) 3. Определите,какими частями речи являются все остальные слова. Помогите очень нужна помощь.Отвечу взаимностью(( Помогите,помогите.Ну пожалуйста.Я помогу вам честно)

твердость.

1.1 на каком принципе русской орфонрафии основано написание этих слов?

1.2.как произносились эти шипящие в прошлом?

2.М.Горький,прочитав в рукописи молодого писаталя фразу "сквозь чащу кустарника продирался мокрый Василий и истошно кричал :"Братцы,щуку поймал!",заметил : "первая щука - явно лишняя".

2.1.что имел в виду писатель?

2.2. Как называется раздел языкознания,изучающий такие явления?

3.Сколько имен прилагательных в предложении: все тише ребячьи голоса,что слышны из небольшой соседней комнаты?

определите разряд каждого прилагательного.

4.составте предложения со словами стоя,лежа,сторожа так,чтобы эти слова выступали в роли разных частей речи.