Образуйте от слов с основой на шипящую наречия.Обозначьте орфограмму в суффиксе.

Пожалуйста ✌️

долго звучали эти "пиши почаще", "счастливо!"
3) "К оружию,граждане!" - пели серебряные трубы.
4)По бурке на седле лежит.
5)Наступило роковое "послезавтра".
6)На дне лежало несколько темных больших стволов.
7) "Гони в шею" звучало в его ушах сладкой мелодией.
8) Вторая мировая война явилась трагедией для всего человечества.

существительному, которые оканчиваются на шипящую. составьте и запишите с ними придложения.

1)Что изучается в марфемике?
2)Чем отличаются формы одного и того же слова от однокоренных слов?
3)Как найти окончание и основу слова?
4)Назовите морфемы, из которых может состоять основа слова.
5)Покажите на двух-трёх примерах,что окончание,суффикс и приставка действительно являются значимыми частями слова.
6)Приведите примеры с чередованием гласных в корне слова;с чередованием согласных в корне слова.
7)Приведите примеры слов с беглыми гласными в корне,суффиксе и приставке.
8)как различить,когда надо писать конце приставки з, а когда-с?
9)Как мы определяем,какую гласную надо писать в корнях -лаг- - -лож-, -раст- - -рос-?
10)Какая буква -о или е-пишется,ккак правило,в корне слова после шипящих?
11)Ы или И пишется после ц в корне у большинства слов?

Дан текст: До соприкосновения с неприятелем было верст восемьдесят от станции железной дороги, и я успел
вдоволь налюбоваться Южной Польшей. Гор, утехи туристов, там нет, но на что равнинному жителю
горы? Леса сосновые, саженые, и, проезжая по ним, вдруг видишь узкие, прямые, как стрелы, аллеи. Они
полны зеленым сумраком, там с куриной повадкой пробегают фазаны, в тихие ночи слышно, как
чавкает и ломает кусты кабан. Среди широких отмелей размытых берегов лениво извиваются реки; озера блестят и отражают небо,
как зеркала из полированного металла. У старых мшистых мельниц тихие запруды с нежно
журчащими струйками воды и каким-то розово-красным кустарником, странно напоминающим
человеку его детство. В таких местах, что бы ты ни делал, — любил или воевал, — все представляется значительным и
чудесным.
ЗАДАНИЕ:
1)определить, какие формы причастий и деепричастий образованы от слова пробегают
2) найти в тексте наречия и определить способ их образования
3)найти ВСЕ сочинительные союзы из текста
Удачи!

1 подбежал
2 раздумывать
3 отдёрнул
4 стемнело

№2. В каком слове правописание суффикса определяется правилом:<<Два Н пишется в прилагательных, образованных с помощью суффикса -Н- от существительных с основой на -Н- >> ?
1 каменного
2 совершенно
3 облегченно
4 вверенный