сервис вопросов и ответовКонтрольная работа
1-4 класс|
|
Образуй от данных слов имена прилагательные с помощью суффикса, разбери их: Лето – _____________________________________________ Зелень – ____________________________________________ Зверь – ______________________________________________ Пчела – ______________________________________________ Голубь -_______________________________________________
EPIC
14 мая 2019 г., 14:58:12 (4 года назад)
Ваш ответ будет первым =)
Ответить
Другие вопросы из категории
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА !!!!!!!!!
Рассмотрите схемы слов.Словами какой части речи будет соответствовать каждая схема ? Подберите и запишите слова к каждой схеме.Укажите над ними части речи. 1 (окончание а),( суфикс к) 2 (окончание ет) 3 (суфикс ск),(окончание ий)
затранскрибировать текс
Все смолкло. Только воробей часовой сидит на ветке. Не шевелится, глаз с ястреба не спускает. Заметил ястреб старого воробья, взмахнул крыльями, расправил когти и стрелой спустился вниз. А воробей камнем упал в кусты. Ястреб ни с чем и остался. Озирается он вокруг. Зло взяло хищника. Огнем горят его желтые глаза. Встрепенулся разбойник и полетел дальше. Опять уселся воробей на той же ветке. Сидит и весело чирикает. С шумом высыпали из кустов воробьята, прыгают по дорожке.
К именам существительным подбери глаголы.
Весна пришла. Снег ..... . Воробьи ..... . Вороны ..... .Синицы ..... .Птицы ..... .Ручей ..... . Медведь ..... .Мишка ..... .
руский
Найти и выписать все словосочетания. на опушке мы разбрелись в разные стороны, чтобы набрать ягод. собирая ягоду за ягодой, я поднял голову и увидел в кустах маленького лисенка. не знаю, сколько мы смотрели друг на друга, но вдруг сестра окликнула меня.
Читайте также
В двух четвёртых классах учится менне 50 школьников. За контрольную работу по математике одну седьмую часть учеников получила пятёрку, одну третью-
четвёрку, одну втрою- тройку. Остальные работы оказались неудовлетворительными. Сколько было таких работ?
спишите вставляя по даннымвопросам обстоятельства времени и места. 1)(когда?)...мы будем писать контрольную работу по
математике.2)(когда?)...было солнце,а (когда?)...погода испортилась.3.(как долго?)...я пробыл (где?)...4.Огни (где?)...погашены.5.Мы (когда?)...снова встретимся . 6.(когда?)...Дима пришел в школу.Он болел (как долго?)...7.Ребята из нашего класса (с каких пор?)...занимаються плаванием
Слова для справок;завтра,днем,к вечеру,целое лето,в деревне,везде,вскоре,сегодня,три дня,с прошлого лета
Выпишите из текстов упражнений предложения, в которых есть словосочетания существительных и прилагательных в единственном числе в винительном падеже.
Поставте в скобках вопросы перед прилагательными.
Утренний ветерок разогнал туман. Было чудесное весеннее утро. В широкое окно лились солнечные лучи. Во дворе послышался громкий, заливистый лай собаки. Пастухи выгоняли скот на ближнее пастбище. Трактористы вспахали большой участок земли под посевы.
Перед контрольной работой дежурный раздал тетради. Дежурный ученик принёс географическую карту. В шкафу стоит столовая посуда. Мороженое мясо дольше хранится. Сливочное мороженое изготавливают на заводе.
От чего зависит разница в окончаниях прилагательных в винительном падеже?
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ!!!!!!
Выберите одну из падежных форм.
ехать (в/на такси)
замечания(по/о контрольной работе)
плыть (в/на катере)
победить( благодаря хорошей подготовке/подготовки)
сидеть ( в/на лодке)
беседа (по/об экономике)
инициацива (по/о создании нового прибора)
Вы находитесь на странице вопроса "Контрольная работа", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.