сервис вопросов и ответоворфограммой-большой буквой
5-9 класс|
|
MKV1997
04 февр. 2014 г., 8:52:15 (10 лет назад)
Lerkalerha
04 февр. 2014 г., 10:17:02 (10 лет назад)
Работа по орфографии в учебнике строится на основе, во-первых, системы орфографических понятий, во-вторых, усвоения сведений о языке — фонетических, морфемных, словообразовательных, морфологических и синтаксических. Базовыми для овладения школьниками правописной грамотностью являются следующие орфографические понятия: орфограмма («точка» применения правила), типы орфограмм, опознавательные признаки орфограмм, условия выбора орфограмм, орфографическое правило, орфографическая ошибка. Центральным из них является орфограмма. Ее называют единицей орфографии.
Ответить
Другие вопросы из категории
Составьте текст- повествование с элементами описания на тему "День Победы" (9 Мая"). Расскажите о своей прогулке по праздничным улицам города (о посещении
концерта, о встрече с ветеранами...). В повествовательной части текста для связи его частей используйте наречия времени (однажды, сначала, тотчас, весной и др.), а при описании- наречия места( впереди,справа, вдали, вверху, вокруг и др.).
Читайте также
НУ ДАВАЙТЕ НЕ ЛЕНИТЕСЬ)))))))) объясните орфограммы (выделяю орфограммы большой буквой)
станциИ
уЗкОкОлейки
позДнЕй
хлОпочут
берёзОвых
стариННых
аЛЛеях
зарОсли
шЕвелились
собИрался
Найди и выпиши слова-имена существительные с орфограммами: 1) буквы проверяемых согласных в корне слова; 2) сложные слова с соединительными
буквами.Обозначь орфограммы.
Текст:
Капризный жучок.
У жуков идет обед.
Мама-древоточица
Молвит сыну:
- Ешь буфет ! -
А ему - не хочется...
- Ну тогда попробуй стол,
Ах, какая ножка!..
Ну куда же ты пошел,
Скушай хоть немножко!
Хочешь кресло пожевать?
Секретер? Диван- кровать?
Шкаф? Кушетку? Табурет?.. -
Сын заладил: нет и нет!
ПОМОГИТЕ ПРОШУ Я ВАС МНЕ НУЖНО И НЕПОНЯТНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!
Какая орфограмма в словах: СлышАться, УслышЕшь,ПроталИны. Большими буквами я
выделила букву по которой нужно понять правило. Помогите/, пажалуйста!
Назовите как можно больше букв (кроме ь,ъ ),которые при произношении в соответствии с правилами орфоэпии в некоторых словах могут не обозначать
никакого звука .Для каждой буквы приведите пример.
Вы находитесь на странице вопроса "орфограммой-большой буквой", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.