сервис вопросов и ответовСоставь схемы слов: ТИР, ТОПОР, БЕЛКА, ЗИМА, МОРОЗ, ПРОСИМ, МОРЖИ, УЖИ, ЛИДА
1-4 класс|
|
NooBooM
13 апр. 2015 г., 13:47:38 (9 лет назад)
сергеев15
13 апр. 2015 г., 14:54:54 (9 лет назад)
Схемы? это как?
а то я чет не понимаю?
Nafasbekova
13 апр. 2015 г., 15:53:46 (9 лет назад)
Схемы-это наверно разбор по составу,но без слов,просто пишешь слово,а потом его схему(приставка,корень и т.д.)
Тир-всё слово корень,окончание нулевое,основа тир.
Топор-всё слово корень,окончание нулевое,основа топор.
Белка-корень белк,а-окончание,основа белк.
Зима-корень зима,а-окончание,зим-основа.
Мороз-корень мороз,окончание нулевое,основа мороз.
Просим-корень прос,им-окончание,основа прос.
Моржи-корень морж,и-окончание,основа морж.
Ужи-корень уж,и-окончание,основа уж.
Лида-корень лид,а-окончание,лид-основа.
Ответить
Другие вопросы из категории
запиши слова в два столбика, вставляя нужные буквы 1)слова-названия предметов мужского рода. 2)слова-названия предметов женского рода. :Труба( ч/чь), ве
(щ/щь), но(ч/чь), гра(ч/чь), до(ч/чь), кле(щ/щь), ме(ч/чь), обру(ч/чь),вра(ч/чь), мы(ш/шь), ово(щ/щь), помо(щ/щь), бро(ш/шь), клю(ч/чь), глу(ш/шь).
Запиши по одному глаголу к каждой схеме 1.приставка ,корень,суффикс а,окончание ете. 2.корень,окончание ут. 3.корень,суффикс а,и суффикс ть и суффикс ся
. 4.корень ,суффикс и и суффикс ть. 5.приставка,корень,суффикс а и л ,окончание нулевое.
Читайте также
Составьте схему каждого предложения.
1.Я услышал, как мама сказала кому-то в коридоре: "Тайное всегда становится явным".
2.Мишка бежал рядом и кричал: "Жми на педаль!"
3.Борис Сергеевич начал играть, а Мишка тихонько запел: "Как на тоненький ледок выпал беленький снежок..."
4.Павля покраснел, поглядел по сторонам и вдруг небрежно так обронил: "Что делал,что делал?Английский изучал, вот что делал."
5.Я спросил Бориса Сергеевича: "Это вы что играли?" Он ответил: "Это Шопен.Яего очень люблю." Я понятия не имею, как составить схемы, и какие, с подлежащим и сказуемым, или со словами автора и прямой речью. Так что помогите, заранее спасибо)))
СРОЧНО ОЧЕНЬ СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТО!!! Помогите пожайлусто!!! Нужно из коренных слов составить схему какое слово от какого произошло.( из этих слов
нужно составить какое слово от какого произошло) СЛОВА: корнеплод,корень,корневище,корневой,корнеплодный,укоренить,укоренение,прикорневой.
Помогите, пожалуйста, сделать проект по русскому языку " Семья слов".Нужно взять любое слово, подобрать однокоренные слова, составить предложение с любым
из этих слов, составить схемы слов( выделить преставки, корень, суффикс, окончание, основу)
Вы находитесь на странице вопроса "Составь схемы слов: ТИР, ТОПОР, БЕЛКА, ЗИМА, МОРОЗ, ПРОСИМ, МОРЖИ, УЖИ, ЛИДА", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.