где дополнение выражено неопределенной формой глагола.

Тест по разделу «Главные и второстепенные члены предложения»
(в формате ЕГЭ) 8 класс
I вариант
А1 Укажите номера, под которыми перечислены главные члены предложения: 1.)подлежащее;
2).определение;
3).дополнение;
4.)обстоятельство;
5).сказуемое.
А2 Укажите неверное утверждение:
1).подлежащее может быть выражено местоимением в именительном падеже;
2.)подлежащее может быть выражено неопределенной формой глагола;
3).подлежащее может быть выражено кратким прилагательным;
4.)подлежащее может быть выражено числительным.
А3 Укажите верное утверждение:
1).определение может быть выражено существительным в косвенном падеже;
2).определение может быть выражено причастием;
3).определение может быть выражено деепричастием;
4).определение может быть выражено глаголом в неопределенной форме.
А4 Чем выражено подлежащее в предложении Где совесть с правдой обитают?
1).существительным в именительном падеже (совесть)
2).существительным в косвенным падеже (с правдой)
3.)словосочетанием (совесть с правдой)
4).глаголом (обитают)
А5 В предложении Бабушка Владимира Даля была переводчицей сказуемое:
1).простое глагольное;
2).составное глагольное;
3.)составное именное.
А6 В каких предложениях между подлежащим и сказуемым нужно поставить тире?
1.)Пятью пять двадцать пять;
2.)Летние ночи Петербурга это непрерывная вечерняя заря;
3.)Двадцать делится на два;
4).Снег у крыльца как песок зыбучий.
А7 В каком приложении неверно поставлен дефис?
1.)Красавец – мужчина;
2.)Завод – гигант;
3.)Зима – волшебница;
4.)Москва – река.
А8 Чем выражено определение в предложении Где роза без шипов растет? 1.)1.)Наречием (где);
2.)Существительным (роза);
3.)Существительным в косвенном падеже (без шипов);
4.)Глагол (растет).
А9 Чем выражено дополнение в предложении Мы попросили девочку спеть?1.)1.)Местоимением (мы);.
2).Глаголом (попросили);
3.)Неопределенной формой глагола (спеть);
4).Существительным (девочку).
А10 Какое средство языковой выразительности чаще всего содержит определение?
1.)Метафора;
2.)Олицетворение;
3).Эпитет;
4.)Сравнение;
Прочтите текст и выполните задание В1 – В5.
Учась в гимназии, Гоголь играл во многих пьесах, поставленных на сцене ученического театра. (2) Удачны были в его исполнении женские роли, особенно роль помещицы Простаковой в «Недоросле» Фонвизина.
Сюжет «Ревизора» подсказан Гоголю Пушкиным. (4) Комедия была написана в течение двух месяцев, и впоследствии драматург, волновавшийся за будущее пьесы, присутствовал на репетициях, давая актерам ценные советы. (5) Его сатира была остра, как нож, разящий врага.
В1 Укажите номера предложений в которых встречаются обстоятельство, выраженные деепричастным оборотом.
В2 Укажите номера предложений, в которых встречаются составное именное сказуемое.
В3 Укажите средство языковой выразительности, встречающееся в предложении 5.
В4 Укажите номера предложений, в которых содержится причастный оборот. Каким членом предложения он является?
В5 Укажите номер предложения, в котором встречается производный предлог.

а)Июльским утром пастухи в приаральских Каракумах увидели странное зрелище.
б)По пескам у горизонта плыли три белых паруса.
в)Первый раз о парусах на колёсах я слышал в начале года.
г)Чинить яхты-работа в дороге не очень приятная.
д)Яхты на колесах -удивительное зрелище.
2)В каких предложениях подлежащее выражено словосочетанием?
а)Средняя скорость ветра-двадцать километров в час.
б)"Аргументы и факты"-интересная газета.
в)В нашей семье все читают "Аргументы и факты".
г)Двадцать делится на два.
д)Четверо ребят отправились на рыбалку.
3)Найдите предложение с простым глагольным сказуемым.
а)Новичку это явление кажется странным.
б)Удар был короткий и сильный.
в)Сегодня мы будем тренироваться в зале.
г)Через месяц путешественники появились в Москве.
д)В оде Державина нарисован условный портрет монарха.
4)Найдите предложение с составным глагольным сказуемым.
а)Ящериц кругом было много.
б)Я хочу поговорить с ним об этом.
в)Он собирался написать письмо отцу.
г)Мы будем вместе решать эту проблему.
д)Удочки будто подбрасывала резвая волна.
5)Найдите предложение с составным именным сказуемым.
а)Летние ночи Петербурга-это непрерывная вечерняя заря.
б)Я не мог оторвать глаз от убегающего лося.
в)В лицо мне дышит свежая трава.
г)В комнате было тихо,темно и очень душно.
д)День будет долог,светел и горяч.
6)В каких предложениях нужно поставить тире?
а)Иметь хороший почерк одно из правил живописи.
б)Утро ясное,солнечное.
в)Читать вечером книги моё любимое занятие.
г)Снег у крыльца как песок зыбучий.
д)Пятью пять двадцать пять.

1) Подлежащее выражено неделимым словосочетанием в предложении
А) Огромный был полон гостей
В) ПО вечерам в читательном зале занимались только три студента
С) Население города было оповещено о резких перепадах температуры воздуха
Д) Лебеди стаей летели над озером
Е) Наши друзья часто по вечерам играют в шахматы

2) Тире между подлежащим и сказуемым при отсутствии связки ставится, если
А) сказуемое выражено сравнительным оборотом /
В) подлежащее и сказуемое выражено неопределенной формой глагола
С) сказуемое выражено местоимением
Д) перед сказуемым употреблена частица НЕ
Е) перед словами ЧТО, БУДТО, ТОЧНО.

3) Предложение "Разведение лесов - это мудрая работа впрок, в будущее".
А) двусоставное, распространенное, неполное, осложненное.
В)двусоставное,распространенное, полное, неосложненное.
С) односоставное,распространенное, неполное, неосложненное.
Д) двусоставное,распространенное, полное, осложненное.
Е)односоставное, распространенное, полное, осложненное.

4)укажите распространенное неполное предложение.
А) Улицы перекрыты
В) Уличное движение
С) На улицах движется общественный транспорт,
Д) Транспортная полиция города Баку
Е) На улицах интенсивное движение

5) В каком предложении между однородными определениями нельзя употребить сочинительные союзы ( запятые не расставлены) ?
А) С раннего утра зарядил летний упорный дождь
В) В этой фразе прозвучала серьёзная убежденная уверенность
С) Была организована спокойная молчаливая работа
Д) В щёлке мелькали серые карие синие глазки
Е) Дым из трубы завода вьётся к небу густыми огромными черными кругами

6)Дополнение не может быть
А) распространенным
В) прямым
С) косвенным
Д) составным
Е) прямым и косвенным

1. Найдите вид связи в словосочетании - управление:а) встретить вас;б) поворот налево;в) учить уроки;г) вдохновенно трудиться;д) в туристском походе;е) постоянные заботы.
2. Укажите повествовательное предложение.А. Люблю тебя, Петра творенье!Б. А вы любили когда-нибудь?В. Любите нас, хороших, добрых, милых.Г. Любовь моя, приди ко мне, приди!
З. Найдите предложение, в котором подлежащее выражено причастием.А. Отъезжающие вошли в вагон.Б. Бывалые и старые поучали молодых.В. Несколько провожающих стояли у вагона. Г. Встречающие, пройдите на второй путь
.4. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым.А. Он казался очень смелым.Б. Я буду решать задачи.В. Жить - Родине служить.Г Ты обязан хорошо учиться
.5. Найдите пример с выделенным словом - прямым дополнением.А. Конек режет лед.Б. Встретить ночь готовится природа. В. Осень сменяет лето.Г. Отпуск мы провели очень весело на Черном море.6. Укажите предложение с несогласованным определением.А. Желание наказать дерзкого обидчика было очень сильно.Б. Новогодняя елка была украшена необыкновенно красиво.В. Еще не ставший знойным воздух приятно освежает грудь.Г. Сбылась мечта увидеть Москву
.7. Найдите предложение, в котором определение выражено именем существительным.А. Деревенские улицы просто тонули в густой зелени.Б. На чернобровом парне была ярко-красная рубаха навыпуск.В. Лестница на чердак была очень крутая.Г. Книга оказалась в портфеле
.8. В каком предложении выделенное слово - приложение?А. Ночевала тучка золотая на груди утеса-великана.Б. Бабушки-старушки у окна сидят.В. Кремль стоит на берегу Москвы-реки.Г. Отец очень любит читать журнал «Огонек».
9. Укажите, в каком при мере нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым.А. Этот доктор был замечательным человеком.Б. Стремиться вперед вот цель жизни.В. Бедность не порок.Г. Капли дождя словно алмазы.
10.Найдите, в каком предложении обстоятельство выражено неопределенной формой глагола.А. Мы решили поговорить о деле.Б. Все вышли на улицу посмотреть салют.В. Мне предложили выучить один из монологов Хлестакова.Г. Он принял решение молчать