Определите какие фразеологические сочетания вклюены. Запишите предложения, заменяя фразеологизмы синонимичными наречиями: 1. Мальчик помчался на всех

предложения,используя формулы косвенных падежей

заветного дерева.

2)Собачка ловко вывернулась и пустилась во все лопатки к хозяину.

3)Ваня вместе с отцом мчался на грузовике к месту, назначенному для встречи; оба грузовика мчались сломя голову.

приведенные ниже фразеологизмы имеют в своем составе деепричастия. Что означает каждое из этих выражений? Придумайте с ними предложения

Прочитайте текст и определите, какие фразеологические обороты в нём употреблены. Каково значение этих фразеологизмов? Пожелтела трава, Два брата рубили дрова. Один это делал спустя рукава, Другой- засучив рукава. (В.Викторов)

1)Биться об заклад
Искать вместо этого Подберите к фразеологизмам первого ряда близкие по значению вырожения из второго ряда составьте и запишите предложение с фразеологизмами-синонимами 1)Биться об заклад,заваривать кашу,считать ворон, падать духом,молоко на губах не обсохло, стреляный воробей
2)Огород городить,вешать нос, держать пари, нос не дорос, тёртый калач, сидеть сложа руки.

Что нужно сделать,чтобы их исправить? Запиши предложения в испревленном виде.
С этим бедным человеком случилась беда. 2) Издали доносилась печальная песня и своим печальным мотивом навевала печаль.
3) Тёмная глубина тёмного леса,пугала путников,которые в темноте боялись сбиться с пути. 4) забавные рассказы забавного старика забавляли его внуков.
5) утки быстро перелитали с места на место,быстро махая своими быстрыми клыльями.6) Среди пугливых животных самые пугливые-это пугливая лань и пугливый заяц.
Слова заменить на синонимы!