Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 981 ответов!

Мы долго лежали на привалах и слушали, как шумят океанским прибоем вершины сосен, - высоко над головой дул медленный ветер. Он был, должно быть, очень

5-9 класс

горяч. Только к закату мы вышли на берег озера. Безмолвная ночь осторожно надвигалась на леса глухой синевой. Едва заметно, будто капли серебряной воды, блестели первые звезды. Утки с тяжелым свистом летели на ночлег. Озеро, замкнутое поясом непроходимых зарослей, поблескивало внизу. По черной воде расплывались широкие круги – играла на закате рыба. Ночь начиналась над лесным краем, долгие сумерки густели в чащах, и только костер трещал и разгорался, нарушая лесную тишину. (найдите в тексте наречия и напишите к какой смысловой группе они относятся)

MichaIlov 29 июля 2013 г., 7:27:07 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Dickkharper
29 июля 2013 г., 9:36:02 (10 лет назад)

Долго -  наречие образа действия 

Высоко -  места

Осторожно -  образа действия (надвиналась каким образом? осторожно)

Едва заметно -  меры и степени

 

Внизу - места

 

+ 0 -
Maksik19762
29 июля 2013 г., 12:31:59 (10 лет назад)

Мы долго(как? образ действ.) лежали на привалах и слушали, как шумят океанским прибоем вершины сосен, - высоко(где? место) над головой дул медленный ветер. Он был, должно быть, очень(насколько? меры, степени) горяч. Только (будет являться ограничительной частицей)  к закату мы вышли на берег озера. Безмолвная ночь осторожно (как? образ действия)надвигалась на леса глухой синевой. Едва(как? образ действия) заметно , будто капли серебряной воды, блестели первые звезды. Утки с тяжелым свистом летели на ночлег. Озеро, замкнутое поясом непроходимых зарослей, поблескивало (где?, место) внизу. По черной воде расплывались широкие круги – играла на закате рыба. Ночь начиналась над лесным краем, долгие сумерки густели в чащах, и только(будет являться ограничительной частицей) костер трещал и разгорался, нарушая лесную тишину.

Ответить

Другие вопросы из категории

В Греции слово "школа" имело несколько значений: досуг, праздность, ученая беседа. Связь праздности и обучения сегодня кажется странной. Однако еще

200-300 лет назад обучение теоритическим знаниям не давало практических преимуществ, так как не увеличивало личной продуктивности. Орудия труда и технология были крайне примитивными, а квалификация работников - невысокой. В школе обучались лишь те, кто имел свободное время (досуг) и средства, чтобы заниматься тренировкой мышления для собственного удовольствия.

Школа в традиционном обществе ослуживала только элиту. Индустриальная революция кардинально изменила ситуацию. Появились тысячи новых профессий и экономических ролей, к которым надо было специально готовиться. В современном обществе школа состовляет начальное звено разветвленной системы образования. Во вех странах наблюдается одно и та же закономерность: чем ниже уровень образования, тем ниже квалификация, достигнутый статус и зарплата. Напротив, высокий уровень образования - способ сделать профессиональную карьеру.

Читайте также

Мы долго лежали на привалах и 'слушали, как шумят океанским прибоем вершины сосен, - высоко над головой дул медленный ветер. Он был, должно быть, очень

горяч. Только к закату мы вышли на берег озера. Безмолвная ночь осторожно надвигалась на леса глухой синевой. Едва заметно, будто капли серебряном воды, блестели первые звезды. Утки с тяжелым свистом летели на ночлег. Озеро, замкнутое поясом непроходимых зарослей, поблескивало внизу. По черной воде расплывались широкие круги: играла на закате рыба. Ночь начиналась над лесным краем, долгие сумерки густели в чащах, и только костер трещал и разгорался, нарушая лесную тишину. какой заголовок и какая тема текста?

Мы долго лежали на привалах и 'слушали, как шумят океанским прибоем вершины сосен, - высоко над головой дул медленный ветер. Он был, должно быть, очень

горяч. Только к закату мы вышли на берег озера. Безмолвная ночь осторожно надвигалась на леса глухой синевой. Едва заметно, будто капли серебряном воды, блестели первые звезды. Утки с тяжелым свистом летели на ночлег. Озеро, замкнутое поясом непроходимых зарослей, поблескивало внизу. По черной воде расплывались широкие круги: играла на закате рыба. Ночь начиналась над лесным краем, долгие сумерки густели в чащах, и только костер трещал и разгорался, нарушая лесную тишину.

1. Озаглавте текст

2.Докажите,что это текст

3.Тема текста

4.Основная мысль текста

5.Выпишите из текста примеры слов,соответствующие схемам:

1)ПреставкаКореньСуффиксОкончание

2)ПреставкаКореньСуффикс

5.Сделайте синтаксический разбор предложения:

Безмолвная ночь осторожно надвигалась на леса глухой синевой.

Графически обозначьте в тексте причастные и деепричастные обороты.

За ранее спасибо)




Мы долго лежали на привалах и 'слушали, как шумят океанским прибоем вершины сосен, - высоко над головой дул медленный ветер. Он был, должно быть, очень горяч.

Только к закату мы вышли на берег озера. Безмолвная ночь осторожно надвигалась на леса глухой синевой. Едва заметно, будто капли серебряном воды, блестели первые звезды. Утки с тяжелым свистом летели на ночлег.

Мы долго лежали на привалах и слушали, как рядышком шумят океанским прибоем вершины сосен, высоко над головой дул медленный ветер. Он был должно быть

очень горяч.
Только к закату мы вышли на берег озера. Безмолвная ночь осторожно надвигалась на леса глухой синевой. Едва заметно, как капли серебряной воды, блестели первые звезды. Утки с тяжелым свистом летели на ночлег.
Озеро, замкнутое поясом не проходимых зарослей таинственно поблескивало внизу. По чёрной воде расплывались широкие круги, - играла на закате рыба.
Ночь начиналась над лесным краем, долгие сумерки густели в чащах, и только костёр трещал и потихоньку разгорался, разрушая лесную тишину.
1)Составитьплан текста.
2).Основная мысль
3),Тема текста.
4).Выписать из 1 предложения наречия и подобрать к ним антонимы.
5).Найти причастные и деепричастные обороты в тексте.
Заранее спасибо!!;)

Помогите пожалуйста,срочноПомогите пожалуйста,срочно надо!!!

Задание:подчеркните наречия и слова категории состояния как члены предложения.
1)Море ласково звучало.2)Пока она шьёт,посмотрим на нее ближе.3)Она уходила ночью на морской берег,выждав рассвет,совершено серьезно высматривала корабль с Алыми Парусами.4)В саду было прохладно.5)Хорошо на реке в летний вечер.6)В степи было печально и тревожно.7)Тихо было всё на небе и на земле.Мне было как-то весело,что я так высоко над миром.8)Оставаться в экипаже было опасно,и мы должны были идти пешком.9)Но всё веселей играет юный день,и ярче блестит зелень виноградником.Громче щебечут вьюрки и чижи.



Вы находитесь на странице вопроса "Мы долго лежали на привалах и слушали, как шумят океанским прибоем вершины сосен, - высоко над головой дул медленный ветер. Он был, должно быть, очень", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.