Определите причины нарушения нормы в каждом из данных
10-11 класс
|
В стихах Пушкина выражается уверенность в будущем России и любовь к родине.
Другие вопросы из категории
возможностями,понять : чем больше человек знает,тем полнее он воспринимает мир.
Лес стоит не в зелени,
как в июльский зной,
он, сне ж ком побеленный,
блещет бел зной.
Читайте также
2.поднявшись на вершину, я осмотрелся ВОКРУГ
3.до отъезда из города остались ОДНИ сутки
4.дети водили хоровод ВОКРУГ ёлки
5.зрелище утреннего парка было ВОСХИТИТЕЛЬНО
А)наречие
В)частица
С)имя числительное
D)предлог
E)краткое прилагательное
Определите тип подчинительной связи в словосочетаниях из предложения "Дни поздней осени бранят обыкновенно // Но мне она мила, читатель дорогой"
1.поздней осени
2.бранят обыкновенно
3.дни бранят
4.читатель дорогой
5.мне мила
А)согласование
В)управление
С)примыкание
на вопросы по русскому языку.
1.Дай название литературному источнику выражения - "в огонь и воду".
2.Из какой среды вышли фразеологизмы - мастер на все руки, из ряда вон выходящий.
3.Попробуй по вопросам легенды определить,о каком городе идет речь,используя
различные предания.
-В летописях родина святой Ольги звалась Плесков.
-Тимофей Невежин,выполняя указ царя по устройству Ишимской линии укрепления, выбрал
для городица место возле древней высокой сарматской могилы.
-Этот город в Московской области получил название от гидронима -
"гнилое,прелое место". Особенность говора москвичей добавила к нему
первую гласную букву. После чего многие стали предполагать,что название города
произошло от названия месяца.
От какого именно ? О каком городе идет речь ?
4. Составь лесенку слов,превратив ТЕЛО и МОЩИ. Нужно помнить,что на каждой
ступеньке лесенки ты можешь заменить только одну букву.
5. В каждом из данных предложений прячется слово,буквы которого разделены
пробелами. При этом порядок букв загаданного слова не изменен. Найди спрятанное
слово :
Она указывает человечеству дорогу в будущее.
Указать вариант с сочетанием слов, каждое из которых является фразеологическим обаротом.
А) между небом и землёй, и вкривь и вкось, с боку припёку, знойный день, сбить с панталыку.
B) тянуть кисель. плясать под чужую дудку, гол как сокол, первый блин комом, высосать из пальца.
C) глаза мозолить, ноль внимания, сочинять стихи, выносить ссор из избы, сгореть со стыда.
D) в чужом пиру похмелье, как с гуся вода, чай с сахаром, кровь с молоком, заколдованный круг.
Е) Нет правильного ответа
прилагательных. Какое существительное лишнее?
А) угол; Б)треугольник ; В) квадрат; Г) круг ; Д) шар.
прилагательных. ;Какое существительное лишнее?
а) угол б)треугольник в) квадрат г) круг д) шар