Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 978 ответов!

Прочитайте приведенный ниже отрывок и определите, к какому функциональному стилю он относится. Аргументируйте своё мнение (перечислите особенности данного

10-11 класс

стиля с примерами из текста).

«В соответствии с достигнутой ранее договорённостью Фонд развития профессиональных связей и информации в области страхового дела подтверждает своё намерение об организации и проведении в феврале 2010 года совместно с ВЦ «Балтик-Экспо» в г. Калининграде выставки «Страхование Северо-запада – 2010». Проведение Выставки планируется с участием Калининградской инспекции страхового надзора и Союза страховщиков России.
Ориентировочное количество участников – 40 страховых компаний.
Прошу направить в наш адрес проект Договора с ВЦ «Балтик-Экспо».

Исполнительный директор Фонда В.Г. Карасик».

Gennadui 06 авг. 2013 г., 3:19:28 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
YURASH1976
06 авг. 2013 г., 5:08:30 (10 лет назад)

Стиль -- официально-деловой

"Стилевые черты — императивность (долженствующий характер), точность, не допускающая двух толкований, стандартизированность (строгая композиция текста, точный отбор фактов и способов их подачи), отсутствие эмоциональности."

Ответить

Читайте также

Прочитайте текст. Определите, к какому функциональному стилю речи он относится. Свой ответ обоснуйте.

Мещанство- это строй души современного представителя командующих классов. Основные ноты мещанства- уродливо развитое чувство собственности, всегда напряженное желание покоя внутри и вне себя, темный страх перед всем, что так или иначе может вспугнуть этот покой, и настойчивое стремление скорее объяснить себе все, что колеблет установившееся равновесие души, что нарушает привычные взгляды на жизнь и на людей.
Но объясняет мещанин не для того, чтобы только понять новое и известное, а лишь для того, чтобы оправдать себя, свою пассивную позицию в битве жизни.
Отвратительное развитие чувства собственности в обществе, построенном на порабощении человека, может быть, объясняется тем, что только деньги как будто дают личности некоторую возможность чувствовать себя свободной и сильной, только деньги могут иногда охранить личность от произвола всесильного чудовища - государства.
Но объяснение - не определение.
Современное государство создано мещанами для защиты своего имущества - мещане же и дали государству развиваться до полного порабощения и искажения личности.
Не ищите защиты от силы, враждебной тебе, вне себя - умей в себе самом развить сопротивление развитию.
Жизнь, как это известно, - борьба господ за власть и рабов - за освобождение от гнева власти.
Темп этой борьбы становится все быстрее по мере роста в народных массах чувства личности достоинства и сознания классового единства интересов.
Мещанство хотело бы жить спокойно и красиво, не принимая активного участия в этой борьбе, его любимая позиция - мирная жизнь в тылу наиболее сильной армии.
Всегда внутреннее бессильное, мещанство преклоняется пред грубой внешней силой своего правительства, но если - как мы это видели и видим - правительство дряхлеет, мещанство способно выпросить и даже вырвать у него долю власти над страной, причем оно делает это, опираясь на силу народа и его же рукой.
Оно густо облепило народ своим серым, клейким слоем, но не может не чувствовать, как тонок этот холодный слой, как кипят под ним враждебные ему инстинкты, как ярко разгорается непримиримая, смелая мысль и плавит, сжигает вековую ложь...

М. Горький. Заметки о мещанстве.

Определите, к каким функциональным стилям принадлежат отрывки. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические,

морфологические и синтаксические черты.


А.
В то время как одни устремляются в туристские походы другие задаются вопросом что
они там в этих походах ищут. Зачем лезть по отвесной скале когда можно ходить
по дорожкам. Стоит ли тащить велосипед по таежным болотам когда можно кататься
по асфальту в окрестностях дачи. Не лучше ли спокойно плыть скажем по Селигеру
чем нестись с огромной скоростью по горной реке ничего не видя вокруг кроме
бурлящего потока.

Помогите,пожалуйста,расставить знаки препинания!))И определить,к какому жанру(стилю,подстилю) относится данный текст:"Художественная литература имеет

свои средства художественной выразительности совокупность которых составляет целостную систему ярких и незабываемых образов.У каждого писателя свой список излюбленных приёмов и их любимые сочетания.Нельзя не вспомнить удивительные гиперболы и неподрожаемые развёрнутые сравнения у Николая Гоголя неологизмы у Игоря Северянина многоступенчатые сплетающиеся друг с другом метафоры Бориса Пастернака ".

А)Художественный

Б)Эпистолярный

В)Учебно-научный

Г)Публицистический

Помогите пожалуйста!

Прочитайте следующий текст. Какому функциональному стилю он соответствует? Перепишите данный текст в газетно-публицистическом стиле:
"Воспитание изучают и другие науки: социология рассматривает воспитание как функцию общества и государства; психология - как условие духовного развития личности. Педагогика исследует закономерности процесса воспитания, его структуру и механизмы, разрабатывает теорию и методику организации учебно-воспитательного процесса, его содержание, принципы, организационные формы, методы и приемы" (Педагогическая энциклопедия: В 4 т. Т3. М., 1996. С.282)



Вы находитесь на странице вопроса "Прочитайте приведенный ниже отрывок и определите, к какому функциональному стилю он относится. Аргументируйте своё мнение (перечислите особенности данного", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.