к какому роду относится словосочетание: Сочный манго?

показывали выученных собак и медведей. Обязательно были среди них смихотворцы-потешники, которые развлекали шутками-прибаутками смешными рассказами. Иногда они разыгрывали цель театральна представления нарежались в скоморошьи и платья надевали на себя маски, которые назывались личинами и харями. Скоморохи были любимы нароом и появились на Руси с древних времмен. Обычно они приходили н улицы сел и деревень в праздники, большой толпой, с раннего утра поднимали людям настроение, так что всем хотелось играть плесать веселится.
Выпишите из текста выделенное предложение и сделайте его синтактический разбор. Как это сделать?

Укажите словосочетание с ошибкой:
а)приближающейся бурей
б )в начинающемся состязании
в) к младшей дочери
г) об играющем ребенке

ответить, верно ответить

3Отварить картошку, проститься вечером, этих дней

4Пойдем туда, третьей недели, стать другим

№ 2.В каком ряду все словосочетания со связью примыкание?

1Усталых путников, сойти с дистанции, хотеть помочь

2Очень хороший, стал человеком, провести урок

3Яйцо всмятку, слишком хороший, представлять упрощенно

4Прокол колеса, сильно уставая, поехать домой

№ 3. В каком ряду все словосочетания со связью управление?

1Оснастить корабль, шел по лесу, связанный бабушкой

2Проданный смех, закат над Днепром, уставший от уроков

3Вера в себя, оружие человека, крепко уснул

4Очертить круг, знает английский, мой сосед

№ 4.В каком ряду все словосочетания со связью управление?

1Проводить мероприятия, последний звонок, сделанный из ваты

2Прощание славянки, про костный мозг, удивленный увиденным

3Прошло по плану, совещание с родителями, плавать кролем

4Ушел домой, в дальних странах, уходя на работу

Любил Лесок какой это тип словосочетания

Лебедь мышь картофеля бандероль мозоль тюль фасоль рояль
шампунь овощ

Прочитайте стихотворение В.Куприянова "Весна". Найдите в тексте примеры олицетворения.
Ратью зеленой весна наступает,
Снег похрабрился и был таков.
Жёлтое солнце по небу пускает
Кораблики облаков.

Словно почуяв воздух хороший,
Клен расправляет затёкшие лапы.
В глине размякшей теряют галоши
Радостные растяпы.
1.Выпишите из стихотворения все сущиствительные и укажите их род.
2. В тексте есть сущиствительные общего рода придумайте и запишите с ним такие словосочетания, чтобы было понятно, к какому роду относится это слово