сервис вопросов и ответовЗапиши текст .Какая картина предоставилась?
1-4 класс|
|
( Голубой месяц март .Голубое небо, голубые снега .На снегах тени как синие молнии .Голубая даль , голубые льды. Голубые на снегу следы. Голубые перелески , голубые канавы .Первые голубые лужи и последние голубые сосульки .А на горизонте -синяя полоска далекого леса. Весь мир голубой! ) Почему автору текста весна представляется голубой? Докажи, что в этом описание есть все части ;вступление , основная часть и заключение . Какие части использовал автор ? Проведи эксперимент: проверь , возможно ли здесь устранить повторы слов?
Altaishaimash
07 мая 2015 г., 5:23:41 (9 лет назад)
Gravitydeff
07 мая 2015 г., 7:43:23 (9 лет назад)
Представляется-Весна.Возможно.
Ответить
Другие вопросы из категории
Местоимения-прилагательные могут отвечать на вопрос какую? .на пример : (каждая) ночь ночь (какую?) каждую ..(Самая ) близкую звезду--(какую?) самую
.(Своя) старую карету ( какую?) свою .Длинного какого? такого.Поставь местоимение-прилагательные в нужную форму.Запиши вопрос на которые они отвечают. помогите пожалуйста
Читайте также
Запишите текст как диалог, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Назовите выделенные буквы и укажите, какие звуки обозначены ими. А какие ещё
звуки они могут обозначать? • Придумайте заголовок, который передавал бы смысл шутки. (Текст переписать в виде диалога, но не убирать, и не вставлять другие слова!! А переписать в виде диалога исходный текст).
Учительница оТд..ёт Петрову д..машнее соч..нение и говорит Петров мне пок..залось , что это почерк тв..ей с..стры. Возможно. Я писал работу её руч(?)кой.
Подумайте, хотелось бы вам жить в городе будущего. Почему?Составьте и запишите текст на эту тему, используя как можно больше прилагательных.В скобках
запишите вопрос к прилагательному.
Какой текст у вас получился?
Повествовательный,описание, рассуждение.
Срочноо
какой интересный урок! не буду писать с ошибками! хочу знать еще больше! придумать планы возможных текстов (в тексте три-четыре абзаца). По одному из
планов составь текст. Запиши текст с заголовком.
Прочитай текст.Какое заглавие ему подходит больше:"Лётчик и штурман","Боевой курс","Критический момент"?Почему?Объясни.Выпиши группами слова с
орфограммами буквами гласных: 1)в корне 2)в приставке 3)в падежных окончаниях существительных 4)в личных окончаниях глаголов 5)в падежных окончаниях прилагательных 6)с орфограммами-буквами согласных 7)с разделительным ь. Обозначь в словах эти орфограммы. Вот текст:Но подходит кретический момент,когда самолёт должен прекратить моневрирование и прямо,как по ниточке,идти на цель.Это и есть боевой курс.Перед лётчиком вдруг начинают вспыхивать лампочки-красная,зелёная,белая.Это штурман увидел цель и наводит на неё самолёт.Сам штурман в своей прозрачной кабине,как в уютной комнате,производит сложнейшие математические расчёты,для чего,как известно,нужна элементарная тишина,а не эта беспокойная обстановка.Его спокойствие и уменье определяют собой успех атаки и время пребывания на боевом курсе. Пожалуйста напишите раздельно где корень где оканчания.....Прошуу..
Запиши стихотворение М.Ю. Лермонтова какие картины противопоставляет поэт?
Какую роль выполняют прилогательные художествинной и повседневной речи?
На севере диком стоит одиноко
На голой вершине сосна
И дремлет качаясь и снегом сыпучим
Одета как ризой она.
И снится ей все что в пустыне далекой
В том крае где солнце восход
Одна и грустна на утесе горючем
Прекрасная пальма рстет
найди слово сачетание от сущ до прил укаживопрос выдели окончания граматические признаки
Вы находитесь на странице вопроса "Запиши текст .Какая картина предоставилась?", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.