Помогите пожалуйста составить диалог на тему:" Я встречаю гостей"

Сочинение -рассуждение на тему Л. Андреева "Кусака". Добро и зло в рассказе.

Ребят только сочинение-рассуждение не маленькое за ранее спасибо жду

Звенящий, звонкий, горящий, горячий, оконченный, конечный, дремучий, дремавший, славный, славящий, интересный, интересовавшийся, глупый, сглупивший.

слепое преклонение перед наукой, искусством, культурой Запада. Считалось, что самое большее, на что русские способны, - это подражание чужеземным образцам. Народ никогда не стоял на такой точке зрения и где можно протестовал против нее. В народе очень любили рассказы и побасенки, повествующие о соревновании «наших» людей с чужестранцами и о победах, которые нередко одерживали при этом руccкий ум, смеется, выдумка, находчивость. Писатель Н.С.Лесков из одной такой прибаутки: «Англичане стальную блоху сделали, а наши туляки ее подковали да им назад отослали»- создал чудесную повесть «Левша» («Сказ о тульском косом Левше и о стальной блохе»); кузнец Левша умудрился не только изготовить для ножек заморской стальной блохи, видимой лишь в самый лучший «мелкоскоп», микроскопические подковы, но и поставить на каждой из них крошечными буквами тульское фабричное клеймо. Благодаря этой повести выражение «блоху подковать» стало широко распространенной крылатой фразой, означающей: искусно выполнить самую замысловатую, особо тонкую работу.

Определить в тексте:

1. Безударные гласные в личных окончаниях глаголов

2. Гласные в суффиксах причастий

3. НН в суфиксах прилагательных

4. НН В суфиксах причастий

5. Определить причастные обороты

8-10 предложений, только можно не из интернета. В голову ничего не лезит.

У каждого должно быть не менее пяти реплик.