сервис вопросов и ответовпожалуйста помогите :спишите слова.обозначьте варианты корней,укажите чередующиеся согласные.Пример воДить-воЖу-воЖДение (д ж жд)
1-4 класс|
|
князь-княгиня-княжеский
кричать-крик
восклицать-кликнуть-клик
светить-свеча-освещение
писать-пишу
круг-кружок
отломить-отломлю
ловить-ловлю
воздух-воздушный
сказать-скажу
блеск- блестеть - блещу
Hro177
07 сент. 2013 г., 17:45:48 (10 лет назад)
Playmaker9
07 сент. 2013 г., 19:00:49 (10 лет назад)
князь-княгиня-княжеский (з-г-ж)
кричать-крик (ч-к)
восклицать-кликнуть-клик (ц-к)
светить-свеча-освещение (т-ч-щ)
писать-пишу (с-ш)
круг-кружок (г-ж)
отломить-отломлю (м-мл)
ловить-ловлю (в-вл)
воздух-воздушный (х-ш)
сказать-скажу (з-ж)
блеск- блестеть - блещу (ск-ст-щ)
Bolotova20021
07 сент. 2013 г., 20:55:49 (10 лет назад)
1 згж2 чк3 незн4 тчщ5 сш6 гж7 думай сам8 9хш10 зж
---------------------------------------------------------------------------------------------
Ответить
Другие вопросы из категории
Подбери к нескольким прилагательным, в которые вставлены буквы, подходящие по смыслу существительные, запиши получившиеся сочетание слов. Образец: ловкий.
прыжок. Слова -подсказки: человек, друг, потолок, мостик, хлеб, прут, пирог, лист, случай, звук, вопрос, взгляд, лёд, сон.
Читайте также
Пожалуйста, помогите.Выписать слова, в которых есть слоги без согласных звуков. Картина, дом, урок, лимон, огород, Иван, ива, утро, сани, клумба,
огурцы, ирис, дорога, уха, малина, кустарник.
Спишите слова, обозначая корни и суффиксы. Подчеркните беглые гласные. Лобик - лба, уголок - угла, вихор - вихра, ветер - ветра, узел - узла, ремень -
ремня, кашель - кашля, костерок - костра, зайчий - зайцы, скамеек - скамейка, певец - певца, клецек - клёцками. Помогите пожалуйста!!!
Спиши слова.Выдели приставки,подчеркни изучаемую орфограмму в приставках.
Прадедушка,проход,поспал,обморозил,отскочил,закружились,допоздна,навсегда,подводный. Какие ещё знакомые орфограммы есть в этих словах.Обозначь их.Помогите пожалуйста. Спасибо всем.
Спиши слова,заменяя транскрипцию буквенной записью.Объясни свой выбор буквы,не забывай обозначать часть слова,в которой находится орфограмма.
Образец:шёпот*корень шёпот*(шептать)*корень шепт*,зайчонок *суффикс онок*
Ш(о)пот,,зайч(о)нок, девч(о)нка, ш(о)лк, друж(о)к, ж(о)лтый, галч(о)нок, ш(о)рох, ш(о)в, ч(о)рточка, пч(о)лы, деш(о)вый, ж(о)луди, плащ(о)м, руч(о)нка, больш(о)й, врач(о)м, лиц(о)м, чуж(о)й.
Проверь себя:в девяти словах орфограмма в корне.
(((((ОЧЕНЬ ПРОШУ ПОМОГИТЕ))))
спишите слова.выделите в них корень.подчеркните чередующиеся согласные в корнях однокоренных слов.
нога,ножка,ноженька,ножища.
1.подберите и запишите к данным словам однокоренные слова.
пирог.... .
замок.... .
бег... .
2.выделите в словах корень. подчеркните чередующиеся согласные в корне.
Вы находитесь на странице вопроса "пожалуйста помогите :спишите слова.обозначьте варианты корней,укажите чередующиеся согласные.Пример воДить-воЖу-воЖДение (д ж жд)", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.