8. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.

Напишите мини-сочинение на тему "Описание природы".

прозрачен.Синеет небо.Зажглись звезды.

Я была самолюбива, и мне казалось, что "статуэтка" - это всего лишь вещь- украшение, а не человек, тем более что статуэтками называли и трех форфоровых собак, оцепеневших на нашем буфете.

а)Заря погасла,и тёмная ночь опустилась на землю
б)Старик смеялся,а матери всё это казалось милым сном
в)Не то пламя пожара зажгло горизонт,не то зарево восходящей луны осветило ночное небо
г)Пруд был тёмен,покоен,и лодка была точно приклеена к чёрной воде
А2.В каком предложении нужно поставить одну запятую
а)Громадные гнедные кони обезумев рвались по вытоптанному хлебу
б)Небо насупилось надвинулась тёмная туча и под весёлые раскаты грома зашумел ливень
в)в нижнем этаже заиграла скрипка и кто то запел
А3.В каком предложении НЕТ речевых ошибок
а)Те,кто купят телевизор в нашем магазине,второй получат в подарок
б)Всё,о чём мы мечтаем ,должно сбыться обязательно
в)Мне кажется то,что ты преувеличиваешь
А4.В каком предложении есть пунктуационная ошибка
а) Маятник,время качания которого равно одной секунде,называется секундным
б)Что бы определить пройдённый путь,надо скорость тела умножить на время его движения
в)Сжатая пружина,так же как и поднятый над Землёй камень или стальной шарик,притягиваемый магнитом,обладает возможностью совершать работу
А5.Какое придаточное изъяснительное присоединяется к главному с помощью союзного слова
а)Корней Чуковский вспоминал,что познакомился с Анной Ахматовой в годы "ееё первых стихов"
б)Уверяют,будто встреча с чёрной кошкой сулит несчастье
в)Я хорошо помню,что было написано в записке
А6.Какое предложение содержит придаточное места
а)Дерево валят туда,куда оно нагнулось
б)Деревня,где скучал Евгений,была прелестный уголок
в)Забрёл в дальний лес,куда Никто не заходил

А)однородными членами и обособленными определениями
Б)однородными членами и сравнительным оборотом
В)обособленными определениями и сравнительным оборотом
Г)однородными членами, обособленными определением и вводными словами
16)Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
А)из-за встречного ветра мороз кажется сильнее
Б)Поиски пропавшего как и следовало ожидать не дали никакого результата
В)всё в доме поэта, кажется, говорит о присутствии хозяина.
Г)Барит(он ещё называется шпатом) употребляется для получения хорошей белой краски
17)В каком предложении есть сравнительный оборот, выделяемой запятой?
А)Кучевые облака() как клубы дыма
Б) Спина Семёна согнулась ( ) точно тяжесть легла на неё.
В)В безветренную погоду озеро блестело() как зеркало
Г)Она пришла в наш дом() как невеста.
18)В каком предложении допущены пунктуационная ошибка?
А)частично падежи сохранились и в английском, и в испанском, и французском языке
Б)все преметы:метематику, географию, физику и в училище преподавали на испанском языке
В)Улицы с опрятными дощатыми домиками были совершенно одинаковы .
Г)Топаз одного и того же цвета как при дневном , так и при искусственном освещении.
А19)Какое из данный ниже,сочетаний служит особленным уточняющим обстоятельством в предложение: Еще в юности,.....,Семенов сделал научное открытие...
А) работая в институтской лаборатории
Б) в студенческие годы
В) увлекшийся геофизикой
Г) с помощью самодельных приборов
А20) в каком предложении нужны запятые на месте скобок?
А)Землетрясения()или извержения вулканов()уничтожали целые города
Б)В Египте()или в Мексике() можно увидеть величественные сооружения древних
В)Дождя здесь могут лить непрерывно два ()или деже три месяца()
Г) Голландия() или Нидерланды()-это одна из красивейших стран Европы
А21) В каком случае косвенная речь правильно оформлена и соответствует по содержанию прямой речи:"Как вы сюда попали?"-спросил сторож.
А)Сторож спросил нас, как вы сюда попали.
Б).... Спросил нас: как мы сюда попали.
В)..... Спросил нас, как мы сюда попали
Г).....спросил нас, что как вы сюда попали
В1)Напишите по порядку все буквы, пропущенные в словах:нареза_ые, полотия_ый ,уклад_вают, лиц_вая, следу_щего, он к_сает_ся.
В2)Напишите правильно слова: (не)смотря по сторонам,что(бы) почитать,по виду могу, вряд(ли)
В3)Напишите на месте каких цифр следует поставить запятые.Иван Грозный(1) намереваясь начать войну с Ливонией(2) желал установления торговых отношений с Англией (3) крупнейшим государством(4) Западной Европы.
В4)Начертите схему предожения (из задания В3)

а) Мы,наверное, уж поладим,коль рядом сядем.
б) Вероятно,рыба была испугана шумом и движением подъехавшей лодки: клёв прекратился и мы долго сидели, напрасно ожидая новой добычи.
в)Видно,Борзов любил птиц и животных.
г) Я,разумеется,охотно согласился.
2.Укажите,на месте каких цифр должны стоять запятые:
Это она сказала (1) по-моему(2) трогательнее, чем кто-либо другой.Такое впечатление производят(3) может быть( 4) люди, пережившие все тяготы, выпавшие на их долю.
а) 3,4
б) 1,3
в)1,2,3,4
г) 1,2
3.Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:
а) А если,бывало,окончив привал, в моря голубые матрос уплывал...
б)Правда, интересно узнать что-нибудь новое о слонах и обезьянах?
в)Здорова придумал,правда?
г)Ваше письмо,должно быть,отправлено завтра.
4.Укажите предложение, в котором пропущена запятая:
а) Наверное,это случится не сегодня и даже не завтра,но это обязательно случится.
б)Курибаи-это профессия или,вернее,призвание.
в)Почему собственно все собрались,по какому поводу?
г) Она верно меня поняла.

1)От употребления наркотиков организм деградирует становясь абсолютно безнадежным и умирает.
2)Блестя на солнце снег лежит.
3)Ребята принялись за работу засучив рукава.
4)Город окутывая нас темнотой позднего вечера манил и звал к себе.
№2.Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
1)Используя высказывания об устном народном творчестве,подготовьте сообщение о былинах.
2)Он делал все спустя рукава.
3)Рассказав свою историю гость замолчал.
4)Выйдя в отставку,Державин всецело посвятил себя литературным трудам.
№3.В каком варианте ответа указаны все предложения,в которых допущены пунктуационные ошибки?
А.Цикады,притихшие во время дождя,снова звенели в траве.
Б. Беспросветные облака застилали всё вокруг,расплываясь у самых верхушек леса.
В.Посетитель улыбнулся,и подхватив связанную пачку книг,вышел за дверь.
Г.Мальчики переглянулись и не сговариваясь бросились к уплывающему плоту.
1)А,Г. 3)В,Г.
2)Б,В. 4)А,Б.
№4.В каком варианте ответа НЕ со словом пишется слитно?
1)(не)замечая. 3)(не)успев.
2)(не)годуя. 4)(не)ощутив.
№5.В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?
1)Он много говорил,(не)обращая ни на кого внимания.
2)После занятий мы (не)спеша брели вдоль набережной.
3)Бабушка,(не)годуя,рассказала о случившемся.
4)Камин улиц,(не)отдавая своё тепло,оставались холодными.
№6.В каком ряду слова с НЕ пишутся раздельно?
1)движение (не)прекращено;(не)подписан договор;(не)доумевая.
2)(не)задумываясь;выступление (не)подготовлено;(не)распустившийся бутон.
3)(не)страшась;дерево (не)спилено;(не)прекращаясь.
4)(не)рассчитывая;(не)почуял;(не)выгруженный вагон.
Спасибо за помощь:)