Какие ошибки в использовании слов в них допущены? Прочитайте предложения ещё раз, заменяя неудачно употреблённые слова подходящими по смыслу.

A) Произносить отчетливо.

B) Древняя книга.

C) Любовь к книге.

D) Увлекаться стихами.

E) Отчаянно смелый

1)Ах,как пахнет в городе сиренью .
2)В низкой тьме ночи светились острова.
3)Я смотрю за окно и ничего там не вижу .
4)В темноте за городом слышался гул водопада .

Прочитайте отрывки из письменных работ школьников.Какие ошибки в использовании глаголов в них допущены?Замените неудачно употреблённые глаголы подходящими по смыслу.
1)Не удержал мяч вратарь, но добить его было некому.2) Многие животные в пустыне бросаются в спячку.3)Речь Ковалёва кишит грубыми словами.4) В нашем драмкружке надвигались радостные события.

удержал мяч вратарь, но добивать его было некому.

2) Многие животные в пустыне бросаются в спячку.

3) Ресь Ковалёва кишит грубыми словами.

4) В нашем драмкружке надвигались радостные события.

неудачно употребленные слова соответствующими лексическим нормам.
В диктанте он соверштл две ошибки. Вдруг подул сильный ветер, пришлось запереть окно. Это препятствие трудно было одолеть. Недалеко от парка распространился дворец. В спортзале дрессировались борцы. На репродукции Серова сидит девушка

предложениям:ли,разве,неужели.

1 ты написал домашнее сочинение?

2.тебе понравилась тема?

ты делаешь предварительные наброски к сочиненибю?

у тебя большое сочинение?

вы научились находить и исправлять лексические и грамматические ошибки?

а вы сумеете найти в этой работе случаи излишнего повторения одних и тех же слов?

можно написать хорошее сочинение в один вечер?

РЕБЯТ МОЛЮ СРОЧНО ПОМОГИТЕ!!!!!В ЭТИ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ НУЖНО ВСТАВИТЬ ПОДХОДЯЩИЕ ПО СМЫСЛУ ЧАСТИЦЫ: ЛИ,РАЗВЕ,НЕУЖЕЛИ!

ПРОШУ ПОМОГИТЕ УЧИЛКА УБЪЁТ(