сервис вопросов и ответов1) Сделать МОРФЕМНЫЙ разбор слов: сверкающие(пики), пронизывали(глубину), вздыбилась(земля), испуганный(конь), поддерживали(мир).
5-9 класс|
|
2)Сделать МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ разбор слов: дикой(яблоней), медвяного(запаха), в тишине.
3)Сделать СИНТАКСИЧЕСКИЙ разбор предложений:
1) Некошеная трава густо покрывала склоны и теснины, поросшие дикой яблоней и абрикосом, березовые и дубовые рощи багрянились осенней листвой, а вечнозеленые ели терялись а облаках.
2) По теплу еще жужжали пчелы, и от медвяного запаха разнотравья кружилась голова, но в первозданной миротворящей гармонии таилась угроза.
3) В тишине вдруг загрохотали колесницы демонов, зашумели, заволновались деревья, ошалело закричали птицы.
B3L0w
01 окт. 2014 г., 9:59:16 (9 лет назад)
Gelya32dnb
01 окт. 2014 г., 11:25:32 (9 лет назад)
1)сверк-корень, а-суффикс, ющ-суффикс, ие-окончание
про-приставка, низ-корень, ыва-суффикс, л-суффикс, и-окончание
вз-приставка, дыб-корень, и-суффикс,л-суффикс, ась-окончание
ис-приставка,пуг-кореньан-суффикс,н-суфикс,ый-окончание
под-приставка держ-коень, ива-суффикс, л-суффикс и-окончание
2)дикой-имя прилагат. н.ф. дикий
качествнное, полное, в женском.р, в единст. ч, в твор.п
яблоней (какой) дикой (определение)
медвяного- имя прилагат. н.ф. медвяный
качественное полное в мужск роде, в един. числ в р.п
запаха(какого) медвяного (определение)
в тишине- имя существит. н.ф тишина
нарицат,неодуш, жен.р, 1 скл, в един. числ, в предлож. пад
(в чем) в тишине(дополнение)
3) Некошеная(определение) трава(подлежащее) густо(обстоятельство) покрывала(сказуемое) склоны и теснины(дополнение), поросшие дикой яблоней и абрикосом(определение), березовые и дубовые(определение) рощи(подлежащее) багрянились(сказуемое) осенней(определение) листвой(дополнение), а вечнозеленые(определение) ели(подлежащее) терялись(сказуемое) в облаках(дополнение).(повест, невоскл, сложное, 1-2 бсп, 2-3 ссп 1:двусост,распр, не ослож, 2:двусост распр, ослож обособленным определением выраженным прич.оборот, 3:двусост,расп не ослож)
Ответить
Другие вопросы из категории
Найдите в рассказе Е.И.Носова (1925-2002) "Зимородок" фрагмент, в котором описана птичка (от "Я затаился и стал разглядывать..." до "...разыскивает
свои потери") Определите роль имен прилагательных в этом тексте.
Выпишите словосочетания прил.(зависит) от сущ.
Читайте также
4) Сделайте морфемный разбор слов ветвистыми и опутанный. Какими частями речи являются эти слова?
2) Подберите однокоренные слова к слову выросли. Обозначьте морфемы, которыми они различаются.
Подъехав к господскому дому, он увидел белое платье, мелькнувшее между деревьями.
1) Сделайте синтаксический разбор выделенного предложения, графически объясните в нём знаки препинания.
как сделать выполнить морфемный разбор слова рассвет?
как сделать морфологический разбор слова слезинки?
1.Сделать морфологический разбор слова туманно
2.Сделать фонетический разбор слова Весенний,перелетая
3.Сделать синтаксический разбор предложения:Уж в горах сонце исчезает,в долинах всюду мертвый сон,заря,блистая,угасает,вдали гудит протяжный звон покрыто мглой туманно поле,зорица блещет в небесах,в долинах стад не видно беле,лишь серные скачут на холмах.
Сделайте фонетический разбор слова : хлеб и Филька тащил буханку свежего хлеба, а маленький мальчик Николка держал солнку с крупной
жёлтой солью . СДЕЛАЙТЕ МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР СЛОВА БУХАНКУ
помогите плиз..... 1)сделать фонетический разбор слова В изменчивости 2)указать состав слова и сделать словообразовательный
разбор
Потряхивает
3)сделать морфологический разбор слов
Всякой.Глупому.Измученную.
Вы находитесь на странице вопроса "1) Сделать МОРФЕМНЫЙ разбор слов: сверкающие(пики), пронизывали(глубину), вздыбилась(земля), испуганный(конь), поддерживали(мир).", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.