сочинение на тему "гротеск как художественный прием"

2. Солнце медленно сползает на край степи, и когда оно почти коснется земли становится багровым.
3. Кругом залегла тишина, но вдруг свежим ветром подуло, и разорвалась пелена освещенная солнцем блеснувшим в порыве.
4. Сквозь листву деревьев видно было, как в лугах косили травы.
5. Пробираясь берегом к своей хате, я невольно всматривался в ту сторону, где накануне слепой дожидался ночного пловца.
6. Вечером безмолвная аллея зовет меня к скалистым берегам, где море подымается, синея, к пустынным и далеким небесам.

Задание:
1.Подчеркните граммотические основыво всех предложениях указывая тип и вид сказуемого
1. опредилите границы частей сложных предложений, выделите их
3. найдите и выделени пречестные и деепречастные обороты
4. выпишите из 3 предложения все подчинительные словосочитания укажите их вид

написать сочинение на тему как наш класс работает над озеленением школы изпользуя числительные) пожалусто срочно надо)помагите