Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 976 ответов!

1)Напишите часть речи, которой выражено сказуемое в предложении. 2)Из предложения выпишите имя прилагательное,

5-9 класс

выступающее в роли имени существительного.

3)Из предложения выпишите предлоги.

Val10k 13 июля 2014 г., 20:27:39 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Dimkahom
13 июля 2014 г., 22:44:07 (9 лет назад)

1) Глагол выражен сказуемым, отвечает на вопрос Что делать?

2) Прилагательное- определение (какой? Чей?) 

Существительное -дополнение отвечает на падежные вопросы

3) Предлоги это в, на, за, под и т.д.

 

Ответить

Другие вопросы из категории

Ребяяят, помогите

Нужно сделать морфемный разбор слова ГОРИЗОНТ
Спасибо

Выпишите грамматические основы пр-ий. Укажите чем выражены главные члены пр-ия.

Особенно красив и печален русский лес в ранние осенние дни. На золотом фоне пожелтевшей листвы выделяются яркие пятна раскрашенных кленов и осин. Медленно кружась в воздухе, падают с берез пожелтевшие легкие листья. От дерева к дереву протянуты тонкие серебристые нити липкой паутины.
Тихо в осеннем лесу. Шелестит под ногами опавшая сухая листва. Кое-где краснеет шляпка позднего подосиновика. Тонко просвистит рябчик, покличут высоко в небе пролетающие косяком журавли.

Дополните предложения придаточными образа действия и степени так, чтобы каждое предложение вырадало значение сравнения и содержало яркое и красочное

описание.
1. Раннее утро было настолько свежим,будто...
2. Лес после дождя блестел,точно...
3. Он бежал так,как будто...
4. Когда смотришь на картины Левитана,чувствуешь,будто...
5. Осенью воздух настолько чист и прозрачен,словно...

Помогите с синтаксическим разбором)

Тополи, низкие домики, фигуры редких прохожишь- все почернело, все предметы обратились в черные плоские силуэты.
Очень срочно!

Читайте также

А1 Какая пара слов не является словосочетанием?

1) забил гвоздь
2) лампа горит
3) сахарный песок
4) связь слов
А2 Из данных сочетаний слов словосочетаниями являются:
1) начался снегопад
2) земля бела
3) с добрым утром
4) играть в снежки
5) на улице
6) зима - счастливая пора
А3 Укажите грамматическую основу( основы) в предложении

Вечером тучи внезапно сдвинулись и закрыли звезды.
1)закрыли звезды
2)тучи сдвинулись и закрыли звезды
3)тучи сдвинулись и закрыли
4)тучи сдвинулись
А4 В каком предложении есть дополнение?
1) Утро застало нас в пути.
2) Сухой кашель послышался за стенкой.
3) Мы не успели засветло выйти на тропу.
4) Внезапно поднялся сильный ветер.
А5 В каком предложении знаки препинания расставлены не правильно?
1) Дорога тянулась вдоль леса, и по ней медленно двигался обоз.
2) У князя Святослава было три сына; Ярополк, Олег и Владимир.
3)Овчарки- послушные, умные животные.
4) Народная мудрость гласит: „ Не спеши языком торопись делом ".
А6 Какое предложение простое?
1) приходит весна, и птицы возвращаются в родные края.
2) Весною я пошел смотреть свои яблони и увидел, что мыши объели их корни.
3) Трамвай показался из-за угла, медленно пересек проспект и остановился.
4) Где начинается вспашка, там появляются зяблики.
А7 В каком предложении знаки препинания не расставлены правильно?
1) Спи моя радость, усни.
2) Кто тебя выдумал, звездная страна?
3) Вот поспели грибы и ягоды, и орехи.
4) Иучи ползли по небу медленно, скучно, и однообразно.
А8 В каких предложения надо поставить тире между подлежащим и сказуемым?
1) Амур самая длинная река России.
2) Небо высоко и прозрачно.
3) Он человек без родины.
4) Хороши большие и глазастые ромашки!
А9 Найдите предложения с обращениями ( знаки препинания не расставлены ).
1) Муравьи санитары леса.
2) Прощай любимый город
3) добро пожаловать скворцы.
4) Люблю тебя моя Россия за ясный свет твоих очей.
А10 Укажите предложения с прямой речью
1) Всем хорошим во мне я обязан книгам говорил М. Горький
2) Она подумала и рассказала нам необычную историю
3) Он говорил о своей любви к книгам
4) Она просила расскажи мне эту историю
В1 Из данного предложения выпишите подлежащее.
Сплошная завеса шторма временами скрывает море.
В2 Напишите часть речи, которой выражены сказуемые в предложении.
Басни Крылова остроумные, поучительные, злободневные.
В3 Напишите, каким по цели высказывания является предложение
Дедушка, голубчик, сделай мне свисток!
С1
Продолжите описание, начатое в задании В2 ( допишите 3-4 предложения, чтобы получился текст )

А1) В каком ряду оба существительных относятся к 3-му склонению? 1)выглянуть из-за тучи 2)в узкой щели,помочь подруге 3)средство от

мозолей,нуждаться в помощи

4)подстричь волосы,любишь сладости

А2)В каком ряду оба глагола относятся к 1 спряжению

1)выскочу,перегореть

2)найду,удержать

3)собирать,нарисую

4)вылечу,растаять

А3)Напишите часть речи,которой выражено сказуемое в предложении

Красна изба углами,а печь-пирогами.

Напишите роль пословицы в нашей жизни,

1) Неподалёку от нас, в ложке у Шиловских гладей. завыли волки. (2) С другой стороны реки раздался ответный вой. (3) Тишины не стало. (4) Она ушла с волчье

й песней. (5) На пожню выскочила рысь, остановилась, принюхалась и сразу стеганула в берёзовую райку. (6) Оттуда до нашего слуха долетели хлопки и крики куропаток.
(7)- Это куропеть ночь славит, луне благодарение шлёт зато, что ответила потемки, дала позавтракать,- прошептал Денис и улыбнулся: - (8) Чудно в лесу, как у Лукоморья.
(9) У реки кто-то засмеялся, да так задорно и громко, что заставил меня остановиться, прислушаться. (10) Денис посмотрел на меня, прищурив глаза, передернул плечами, проговорил:
(11) _ Пойдем в избу, а то филин мертвого на ноги поставит_
(12) Я шёл за Денисом, а в моих глазах кадр за кадром проплывали перелески березняка, огненные бореи и боры, мелкие и крупные ельники, осинники, не широкие покосные поляночки, запорошенные снегом. (13) Денис шел неторопливой походкой, мягко ступая сапогами,боясь повредить мелкую поросль. (14) Он часто наклонялся, поднимал всякий упавший с ели или сосны сучок,клал его на корневище, и мне стало ясно: Денис шел большим полем. (15) Это было любимое, исконное поле.

1. Укажите предложения, в которых отсутствует или опущен один из главных членов:
1) Предложение 3
2) Предложение 10
3) Предложение 11
4) Предложение 12
5) Предложение 14
6) Предложение 15


2.Какие средствам выразительности используется в предложении 8-12?
1) Развернутая метафора
2) Эпитет
3) Фразеологический оборот
4) Олицетворение
5) Сравнение
6) Антитеза

3.Среди предложений 9-15 найдите предложение, связанное с предыдущим при помощи указательного местоимения и лексического повтора. Укажите номер этого предложения
1) Предложение 9
2) Предложение 10
3) Предложение 12
4) Предложение 14
5) Предложение 15

какое утверждение является неверным: а)В отличие от самостоятельных частей речи,служебные части речи не называют ни предметов,ни действия,ни количества.

б)Предлог- служебная часть речи, которая выражает зависимость одних слов от других в словосочетании и предложении. в)Предлог из-за выражает причинное значение. г)Предлоги к,под,до-производные.



Вы находитесь на странице вопроса "1)Напишите часть речи, которой выражено сказуемое в предложении. 2)Из предложения выпишите имя прилагательное,", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.