В каждой группе слов найдите неправильно помещенное слово, зачеркните его.

и содержание этого отрывка. Согласны ли вы с точкой зрения, которая в нём высказана? Докажите, что этот фрагмент книги даёт представление о нормах языка, принятых на Руси.

Приступая к выполнению этого задания, обратитесь к памятке № 1 (см. часть 3 учебника).
...Утешающий добрыми словесами мать свою творит волю Божью и угождающий отцу в благости проживёт. Вы же, дети, делом и словом угождайте родителям своим во всяком добром замысле, и вас они благословят. Отчее благословение дом укрепит, а материнская молитва от напасти избавит. Не забывайте труда отца и матери, которые о вас заботились и печалились о вас, покойте старость их и о них заботьтесь, как и они о вас.

второстепенные члены предложений

А)горький грейпфрут. Б) трое ребят. В) самый великий поэт. Г)Килограмм апельсин.

заметались вершины маленьких сосенок, заскрипел, оседая, наст.

3)Сорока, чистившая на ветке ольховника черный острый клюв, вдруг повернула голову набок, прислушалась, присела, готовая сорваться и улететь

неутомимо какая часть слова

предложенеие со словом ГРОЗА
предлжение со словом ТЕПЛО
предложение со словом ФОКУСНИК
предложение со словом ЮГ.
ЗАРАНЕЕ СПАСИБОЧКИ)))