сервис вопросов и ответовПрочитай. Найди в тексе предложение,в котором заключена главная мысль. Поставь вопрос к каждому слову.Какие это части речи?Выпиши слова
1-4 класс|
|
группами по частям речи
части речи-существительные прилогательные глаголы наречия местоимения служебные
. Слово-дело великое.Слово может соединить людей,слово можит и разъединить их.Слово может служить любви,а может служить вражде и ненависти.
Найди в тексте слова с противоположным значением.Какие это части речи?Какую мысль они подчёркивают?
Sveto4kaas
28 янв. 2014 г., 15:41:41 (10 лет назад)
Barakuda2000
28 янв. 2014 г., 17:13:19 (10 лет назад)
.Первое предложение это главная мысль. Существительные: слово, дело, людей, любви, вражде, ненависти. Прилагательные: великое. Глаголы: может соединить, разъединить, служить. Местоимения: их.
Ответить
Другие вопросы из категории
составьте словосочетания со словами Срочно !!!!!!!!!!!!
неприятель
обозначать
напряжение
информация
иллюстрация
разъединять
бинокль
преподаватель
колючий
удивительный
рассказ
огорчение
морфология
синонимы
приставка
суффикс
Четыре черненьких чумазеньких чертенка чертили черными чернилами чертеж. а). Выпиши словосочетания: сущ.+прил. б). Выполни разбор по членам
предложения,укажи известные тебе части речи. в). Верно ли, что только имена прилагательные имеют окончание -ую? г). Найди родственные слова. д). Выполни фонетический анализ слов : зелень, любую.
Читайте также
Прочитай.Найди в тексе предложение,в котором заключена главная мысль.Поставь вопрос к каждому слову.Какие это части речи?Выпиши слова группами по
частям речи
. Слово-дело великое.Слово может соединить людей,слово можит и разъединить их.Слово может служить любви,а может служить вражде и ненависти.
Найди в тексте слова с противоположным значением.Какие это части речи?Какую мысль они подчёркивают?
вставь вместо вопросов слова.какие это части речи? найти в предложениях главные и второстепенные члены. (кто?).... летит в ракете. Саша (что
делала?)...веночек из ромашек. В саду растут (какие?)....цветы. Рыба живет в (чем?где?).....Данияр посадил (что?)...
Прочитай скороговорку . Сколько в ней однокоренных слов?Какие это части речи? .Выпиши только однокоренные имена сущ-е ,разбери их по составу.Разбери слова
коса и косец как часть речи. Косарь косил,Косу носил,коси коса Пока роса,рОСА ДОЛОЙ - Косец домой .
Выбери верное утверждение. А. Распространённые называются предложения , которые состоят из главных членов.
Б. Распространённые называются предложения , которые кроме главных членов имеют хотя бы один второстепенный член
найди предложение, в котором выражена главная мысль. подчеркни в нём
известные тебе орфограммы в корнях слов. Определи тип текста по его
назначению. Запиши: это текст-... .3)составь схему первого предложения.
Укажи связь между словами. Надпиши, какими частями речи выражены
подлежащие и сказуемое. 4)Подчеркни в тексте толкования в слове
<<Русь>>напиши каким словосочетанием можно заменить
словосочетание седой древности.
"Это слово пришло к нам из седой древности.
Учёные высказали много соображений, что оно означает, но к единому мнению не пришли.
Я считаю, что у слов "Русь","Россия" много значений. Эти слова родственны
словам "русло","роса". Иными словами, Русь-это страна рек и озёр.
Русью зовётся всё светлое. Русый парень, русая девушка. Русь-светлое место!
Милая светоносная моя Русь, Родина моя! "
Вы находитесь на странице вопроса "Прочитай. Найди в тексе предложение,в котором заключена главная мысль. Поставь вопрос к каждому слову.Какие это части речи?Выпиши слова", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.