Срочняк !!!!

Главное богатство сибирской сосны - кедровые орехи и молодая хвоя. Они являются прекрасной лесной аптекой.

Летит-молчит,лежит-молчит,когда умрёт,тогда ревёт. По линиям друзья идут,друг друга за руки ведут. Кто по ёлкам ловко скачет и взлетает на дубы? Кто в дупле орешки прячет.сушит на зиму грибы?.Стоят в поле сестрички: жёлтый глазок, белые реснички. Кошка спит, а мышку ждёт. Не разгрызёшь ореха-не съешь ядра. Укажите лицо и число глаголов.

Выделите главные члены педложения.

Мы на Памире.Над роз..ватыми обл..ками в..звышают(?)ся ск..листые хре..ты.В д..линах ра..пол..жились сёла где р..стут сады люди сеют яч(?)мень пшеницу.
По берегам рек встр..чают(?)ся ра..звалины ст..ринных крепостей . Сейчас их стены и бойниц(ы,и) зар..сли густой р..стительност..ю. В глубок..х трещинахв..ют гнёзда ч..рные галки в щ..лках к..мней ютят..ся змеи . Вот одна из них св..ркнула на со.нце и и..чезла среди к..мней.
Прибл..жаемся к поднож..ю и ра..пол..гаемся (з,с)десь на о..дых. С насл..ждением вдыхаем ар..мат цв..тущих р..стений .Вдруг зам..чаем на скалах р..сунки .Это художник много в..ков н..зад нар..совал ж..вотных людей нап..сал ц..фры .Н.скальная ж..вопись ра..сказывает о древн..м Памире. Мы долго ра..сматривали эти уд..вительные р..сунки.