сервис вопросов и ответовпомогите СРОЧНО!!! ДАМ 25 БАЛОВ вставь пропущеный бкувы окончания сделай синтаксический разбор второго предложения :
1-4 класс|
|
Журавль - красавка и в самом деле очень красив- сер.., а голова и шея чёрн..., да над глазами длинн... пучки мягк.. перьев, которые спускаются к шее , как пушист... светл... косички .Стоит этот симпатичн... журавль гнёзда из веток и травы прямо на земле .
А фламинго строят гнёзда в мелк... прибрежн... водах и на болотист... берегах . Гнездо фламинго похоже на рассширяющуюся книзу башню ,в небольшом углублении , и появляются на свет птенцы этих прекрасн.. птиц.
Swetaruaboshapk
11 окт. 2014 г., 0:18:55 (9 лет назад)
Lika04071
11 окт. 2014 г., 2:22:07 (9 лет назад)
Журавль - красавка и в самом деле очень красив- серый, а голова и шея чёрные, да над глазами длинные пучки мягких перьев, которые спускаются к шее , как пушистые светлые косички .СтРоит(сказуемое) этот(определение) симпатичный(орпеделение) журавль(подлежащее) гнёзда(дополнение) из веток(дополнение) и травы(дополнение) прямо(обстоятельство) на земле(дополнение)
Ответить
Другие вопросы из категории
Вести с опушки
Почуяла весну ёлка: сыплет жухлую хвою в снежный подол, а по концам мохнатых лап проклюнулись щёточки новых игл.
Пробудились первые цветочки. Солнечным днём на лесной проталинке появились головки мать-и-мачехи. Умылись талой водой и засияли улыбкой весны на ярком солнышке.
Пробивают весенний снег подснежники.
Вот уже выглянул первый нежный росток.
Задания:Найти и выписать однокоренные слова,найти в тексте имя существительное которое соответствует схеме "приставка","корень","суффикс","окончание". Определи способ его обзрозования.
Прочитай отрывки из сочинений,подумай все ли в них правильно?Исправь предложения объясни ошибки.
Я живу и учусь в четвёртом классе. Я очень люблю любоваться и рисовать природу.
Печенье, мармелад, котлеты, конфеты- моя любимая еда. На даче рос бурьян и покосившиеся заборы.
Читайте также
Вставь пропущенные буквы и запиши этот рассказ.
В л.су , росла ёл.чка , и рядом с ней д.ти котались не сп.ша , кто на к.ньках кто на л.жах а кто на с.нках едит , и вот уже рядом , оказались дети. Д.ти сразу полож.ли всё и п.дошли к ёл.чке , стоит ёл.чка и грустит , на с.весть грустит , плач.т
Спиши три предложения которое идут 3-5 слов. Сочини такой-же рассказ
( Помогите , так-же с рассказом вставь пропущенные буквы и плиз помогите с рассказом сочинения просто хочу на тему Школа создать ).
За раннее спасибо , всего доброго.
помогите сделать синтаксический разбор над предложением Изредка вздрагивая от невзначай набежавшего ветра не громко шепчется ива обнажая серебристую
изнанку своих листьев
Помогите сделать синтаксический разбор двух предложений 1.Художник аккуратно рисовал портрет акварелью.
2.Из леса чувствовался прекрасный аромат земляники!
Вставьте пропущеные знаки препинапия, обозначте склонение и падеж имён существительных. вставьте пропцщеные окончания.(за место звёздочки) *)
ПРЕДЛОЖЕНИЯ:
Когда употребляестя слово "заглавие"? Можно говорить и писать о заглави* и о названи* рассказа повест* романа книг* статьи. А говоря о кинофильм* спектакл* цирковом представлени*, употребляют только слово "название". Например, вторая серия фильма вышла под другим названиемю
-Вставьте пропущеные знаки препинапия, обозначте склонение и падеж имён существительных. вставьте пропцщеные окончания.(за место звёздочки) *)
ПРОШУ! ПОМОГИТЕ. ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!!!!!!!!!
Вы находитесь на странице вопроса "помогите СРОЧНО!!! ДАМ 25 БАЛОВ вставь пропущеный бкувы окончания сделай синтаксический разбор второго предложения :", категории "русский язык". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "русский язык". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.